热门小说推荐，《月光下的素瓷》是泛舟常江创作的一部现代言情，讲述的是王俗苟刘新月之间爱恨纠缠的故事。小说精彩部分：2010 年春节，高屏县云清镇中学的教师宿舍里，刘新月望着窗外散落的鞭炮碎屑，指尖轻轻划过教案本上 “marriage” 一词 —— 纸面早已被反复按压出细痕。半年前那个浸着酒气的夜晚，王俗苟的出现成了她解不开的桎梏，这段开端错位的结合，从最初便裹着化不开的冷寂沉默。 他是镇上年轻有为的校长，她是被流言悄悄缠绕的英语老师，红本本终究锁不住两人间的疏离。新婚夜的局促像浅淡的印子留在心底，分房而居的寂静漫过四季，她在教案背面悄悄写 “这里没有暖光，只有四面墙”，他则在深夜的烟灰缸里，藏起那些没说出口的歉疚。 命运的纹路总在不经意间蔓延：她带的班级拿下全镇第一，他默默挡掉亲友催生的絮语；她远赴英国交流学习，他在万里之外托人照料犯了流感的她；她的分层教学法惊艳学界，他的数字化校园方案也落地生根。从最初的肢体抗拒到后来的灵魂相依，在没有炽热相拥的岁月里，他们用尊重与扶持，慢慢织就了彼此的牵绊。十年光阴悄悄流转，当领养的女儿第一次喊出 “爸妈”，当两人并肩站在 “模范夫妻” 领奖台的那一刻，刘新月终于懂得：有些爱不必烈如火焰，恰如月光轻轻拂过素瓷，沉默里自有无声的温润力量。

《月光下的素瓷(王俗苟刘新月)好看的完结小说_热门小说推荐月光下的素瓷王俗苟刘新月》精彩片段

第一节：夜路抱本遇突袭

2010年3月15日，星期一，高屏县云清镇中学操场及宿舍路。

晚自习的铃声落下来时，刘新月指尖还沾着粉笔灰的干涩。那粉末是下午讲“Farm Animals”一课时蹭上的，混着学生们翻课本扬起的纸灰——有本课本的页角卷得像晒干的玉米叶，翻的时候簌簌掉渣，在她指甲缝里积了薄薄一层，像撒了把细盐，搓一下还会发出轻微的“沙沙”声。她把最后一本英语作业本往摞里归置时，指尖先触到封皮上“王小丫”三个字的凸起笔迹——这孩子总把“丫”字的竖钩写得歪歪扭扭，笔尖压得重，纸页都被戳出了细小的毛边，像田里刚冒头的豆苗，软乎乎地透着韧劲。

刘新月的嘴角先软了，指尖在那三个字上轻轻蹭了蹭，想起昨天课间的事。当时王小丫攥着半块用皱巴巴的糖纸包着的水果硬糖，糖纸是粉红色的，印着褪色的苹果图案，她踮着脚凑到刘新月跟前，校服袖口磨得发毛，还沾着点泥土，怯生生地举着翻得卷边的英语课本问：“刘老师，‘星星’用英语怎么说呀？俺娘说天上的星星是俺爹变的，俺想跟爹说句话，让他看看俺好好学英语了。”当时教室天花板的灯管正忽明忽暗，电流“滋滋”响，可王小丫眼里的光却比灯管亮，像浸了露水的星星，把刘新月的心都照得暖烘烘的——她当时蹲下来，把“star”这个单词写在王小丫的课本空白处，还画了个小小的星星，说“以后想爹了，就对着星星读这个词，爹肯定能听到”。

她抱起这摞作业本，胳膊立刻感受到沉甸甸的分量。纸页间还留着学生们笔尖划过的温度：有的本子带着铅笔芯的木质香，是家里条件差的孩子用的五毛钱一包的“中华牌”铅笔，笔芯软，写出来的字黑乎乎的；有的夹着晒干的野菊花，是女生们上周在操场边采的，花瓣已经变成浅褐色，却还留着淡淡的香；最底下一本是周小燕的，她家里穷，用的是别人剩下的作业本，纸很薄，最后一页还画着歪歪扭扭的小房子，旁边用铅笔写着“谢谢老师教俺们说外国话，俺想学好了去城里看高楼”，字迹被眼泪晕开了一点，留下浅浅的印子。这摞本子压在臂弯里，像抱着一捧刚从田埂上拔起的麦苗，根须上还沾着湿润的泥土，带着农村孩子特有的实诚劲儿，让她心里踏实。

办公室的木门在身后“吱呀”一声合上，合页生锈了，发出的声响在安静的走廊里格外清楚。风立刻裹着操场边老椿树的味道扑过来——那味道混着树皮的涩、新芽的嫩，还有点去年落叶腐烂的腥气，是云清镇春天特有的味道。操场旁边有村民种的油菜地，这个时节开得正旺，风里还带着淡淡的油菜花香，和椿树味混在一起，倒也清新。风把她额前的碎发吹得贴在脸上，发丝沾着点粉笔灰，有点痒。三月的夜风寒气还没褪尽，像有人用凉毛巾轻轻擦过脸颊，刘新月缩了缩肩膀，把作业本抱得更紧，胳膊肘抵着胸口，能感受到纸页的温度透过薄薄的衬衫传过来，稍微驱散了点寒意。

从教学楼到宿舍要穿过大半个操场，这条路她走了快半年。刚入职时，她总在白天数脚下的水泥板，数到第127块时会踩到一块松动的，踩上去“哐当”响，像谁在底下藏了个小铃铛，后来走熟了，闭着眼睛都能避开。可今晚走起来，脚底却发沉，像踩在浸了水的棉絮上，每一步都要花额外的力气。她低头看了看鞋，是双米色的帆布鞋，鞋边沾着下午家访时蹭的泥——下午第三节课后，她去了王小丫家，走了两里泥路，路不好走，有几段还积着水，她的鞋踩进去，泥水漫过鞋底，凉得她脚趾发麻。王小丫家的院子里种着油菜花，黄灿灿的，王小丫的娘正在喂猪，看到她来，赶紧把她往屋里迎，用围裙擦着手说“刘老师咋来了，快坐”，还在土灶上给她煮了碗姜汤，放了两块红糖，她喝得急，溅了几滴在鞋上，现在泥干了，在鞋边结了层硬壳，蹭着裤脚有点扎。

操场东边的四盏路灯坏了快一周。上周二早读课，刘新月就跟校长室提过，当时王俗苟正坐在办公桌后翻县里发的《农村教育基建补贴通知》，文件边角卷着，他的手指在“教学设施维修优先级”那一项上划过，却没停留，头也没抬地说“知道了，让后勤催催”。后来后勤的李师傅跟她说，维修队队长来了趟学校，看了看路灯，说“镇上主干道的沥青还没铺完，赶集的时候人多车多，得先把路修好，学校的灯晚几天没事，孩子们天黑了也不在操场待着”。云清镇每月逢五逢十赶集，是镇上最热闹的时候，卖菜的、卖衣服的、修鞋的都挤在主干道上，维修队的优先级总往那边偏，学校的事常常被往后拖。

这会儿没了灯光，只有西边两盏还亮着的灯，昏黄的光像被揉碎的玉米面，撒在地上铺出斑驳的印子——靠近路灯的地方，光浓得能裹住脚踝，连地上的草叶都能看清，远一点的地方，光淡得风一吹就散，连自己的影子都变得忽明忽暗。刘新月盯着脚下的影子，影子被灯光拉得老长，一会儿贴在左边的草坪上，草叶的纹路在影子上显出来，像给影子绣了层浅绿色的花边；一会儿又拐到右边的跑道边，跑道上的白线穿过影子，把影子割成一段一段的，像串起来的墨色布条。这影子像个跟着她的小尾巴，可再长再大，也挡不住周围的黑——操场北边的器材室黑得像个窟窿，窗户玻璃破了一块，用塑料布蒙着，风一吹“哗啦”响；南边的围墙外有狗叫，声音隔得远，闷闷的，像被什么东西捂住了嘴，反而更显安静。

远处传来学生宿舍的动静。三楼有几个男生在走廊里说笑，声音隔着操场飘过来，模糊得像蒙了层纱——有个男生在喊“明天体育课要跑八百米，我肯定跑不过李伟”，另一个在笑“你上次跑最后，还哭了呢”，没一会儿，宿管阿姨的嗓门就响了，带着点沙哑：“都十点了还吵！赶紧睡觉！再吵就告诉你们班主任！”笑声一下子没了，只剩下风刮过老椿树的声音。

老椿树在操场西边，有两层楼高，树干粗得要两个人合抱，树皮上有几道很深的裂纹，是去年台风刮的，当时树枝断了好几根，砸坏了旁边的乒乓球台。风一吹，树枝晃得厉害，叶子“沙沙”响，像谁在轻轻翻书，偶尔有片老叶子落下来，砸在地上“啪”一声，在安静里格外清楚。刘新月加快了脚步，臂弯里的作业本硌得胳膊有些酸，她换了个姿势，左手托着本子底部，右手扶着顶端，指尖碰到最上面一本作业本的红笔批注——这是班长李伟的本子，他把“farm”写成了“fame”，刘新月在旁边画了个小太阳，太阳的边是用虚线画的，像小孩子画的，还写着“再仔细看看，你离正确答案就差一步啦，加油！”。李伟是个懂事的孩子，家里种着三亩玉米，每天放学要帮家里喂猪、浇地，作业却从来没落下过，字也写得工工整整，刘新月总在他的作业本上多写几句鼓励的话，有时候还会给他画个小星星。

就在她走到操场中间那片最暗的地方时，身后突然传来一阵脚步声。不是她这种踩着棉絮似的轻，是硬邦邦的，像有人穿着胶鞋在水泥地上敲——“咚、咚、咚”，每一步都透着急，像在追什么东西，脚步声越来越近，震得她心里发慌。刘新月心里“咯噔”一下，下意识地想回头，手都已经攥紧了作业本，指关节捏得发白，可还没等她转动脖子，一双有力的手臂突然从背后伸过来，像两条粗麻绳似的，紧紧地抱住了她的腰。

那一瞬间，刘新月觉得全身的血都冻住了。怀里的作业本“哗啦”一声掉在地上，散了一地——有的本子翻开着，红笔批注在昏暗中闪着刺眼的光，像一道道小伤口；有的本子叠在一起，页角被风吹得翻卷起来，像在挥舞着求救的小手；还有一本滑到了草坪边，沾了点露水，纸页立刻皱了，像被人揉过的脸。她像被火烫着似的挣扎，胳膊肘往后顶，却撞在一个硬邦邦的胸膛上——对方穿着中山装，布料粗糙，是镇上服装店买的廉价布料，撞得她胳膊肘生疼，麻酥酥的。对方的力气大得吓人，勒得她腰眼发疼，连呼吸都紧了半截，她感觉自己的肋骨都要被勒断了，肺里的空气一点点被挤出去，头晕乎乎的。

粗糙的手掌按在她的胸前，带着一股奇怪的味道——是廉价烟草的呛味，混着劣质肥皂的淡香。那烟草味是“红塔山”的，镇上小卖部卖三块五一包，王俗苟平时就抽这个，办公室的烟灰缸里总堆着这种烟的烟蒂；肥皂味是“蜂花”的，学校发的福利，每个老师每月一块，洗起来总有点涩，晾干了会硬邦邦的。这两种味道混在一起，像有人把烟蒂泡在肥皂水里，难闻得让她胃里直翻腾——她下午喝的姜汤还在胃里，这会儿一阵一阵地往上涌，带着红糖的甜腥味，又被她硬生生咽了回去，喉咙里像卡了根刺。

刘新月的声音卡在喉咙里，像被什么堵住了，喊不出来。她拼命扭动身体，指甲抠着对方的胳膊，可对方的胳膊粗得像树干，肌肉硬邦邦的，指甲抠上去没一点用，反而自己的指尖疼得发麻，指甲缝里还沾了点对方衣服上的纤维。她能感觉到对方的呼吸喷在她的后颈上，热乎乎的，带着烟草味，像一条小虫子在爬，让她浑身起鸡皮疙瘩，连头发都竖了起来。

“放开我！”终于，她攒足了力气，声音带着颤，却还是尖着嗓子喊了出来。这一声喊得太急，震得自己耳朵都嗡嗡响，连老椿树的“沙沙”声都好像停了。远处学生宿舍的灯又亮了一盏，窗户里透出昏黄的光，大概是有人被她的喊声惊醒了，可没一会儿，灯又灭了——大概是宿管阿姨又去敲门了，让学生赶紧关灯。

抱着她的人顿了顿，胳膊松了松，却没完全放开，手指还扣在她的腰上，像怕她跑了似的。刘新月趁机往前挣，脚下却踩着了散落在地上的作业本，是周小燕的那本，纸薄，被她的鞋踩得发出“吱呀”一声，像在哭。她的鞋底打滑，差点摔个趔趄，手撑在地上，指尖摸到一本作业本的纸页，冰凉的，带着露水的湿，还沾了点草屑，刺得指尖有点痒。她猛地转过身，正好对上西边路灯照过来的光——是王俗苟。

他的脸在昏黄的灯光下显得格外狼狈。额头上渗着汗，把头发都打湿了，几缕头发贴在额头上，像刚从水里捞出来，头发里还沾着点碎草屑，不知道是从哪儿蹭的；左边脸上那块小时候烫伤的疤，在光线下泛着深色的印子，疤的边缘有些发红，像是被他自己抓过，起了点小疹子；他的中山装扣子崩开了一颗，露出里面皱巴巴的白衬衫，领口还有点黄，是没洗干净的汗渍，衬衫的袖口卷着，露出手腕上的一块旧手表，表带都磨得发亮了。他的呼吸有些急，胸口一鼓一鼓的，像跑完了八百米，说话时还带着喘，看着刘新月的眼神，带着点说不清的情绪——有急切，像饿了很久的人看到了面包；有不甘，像自己的东西被人抢走了；还有点讨好，像做错事的孩子想要求原谅，可这些情绪混在一起，只让人觉得恶心。

刘新月的指尖还在抖，不是冷的，是气的。她蹲下身，开始捡散在地上的作业本，指尖碰到纸页时，才发现自己的手颤得厉害，连一本薄薄的作业本都握不稳，捡起来又掉下去，反复了好几次。有一本作业本掉在王俗苟的脚边，是李伟的，封面上的小太阳被风吹得翻起来，刘新月伸手去捡，手指刚碰到本子的边缘，王俗苟的脚往后挪了挪，没踩住，却也没让她轻易捡到，他的眼神躲闪了一下，好像怕她碰到他的脚，又好像在故意为难她。刘新月抬头看他，他的嘴唇动了动，像是想说什么，可最终还是没开口，就那么站着，路灯把他的影子投在地上，罩住了好几本作业本，像要把那些纸页都吞进去似的。

“我知道你嫌我丑，嫌我老。”王俗苟终于开口，声音比平时低了些，带着点委屈，又有点强硬，像个没拿到糖的孩子，却还要装出大人的样子。他说“丑”的时候，手不自觉地摸了摸脸上的疤，指尖在疤上蹭了蹭，好像想把它遮住；说“老”的时候，又挺了挺腰，把肩膀往后展了展，好像想显得年轻些、挺拔些。“但我能给你别人给不了的，铁饭碗，安稳日子。”他说“铁饭碗”的时候，特意加重了语气，声音里带着点得意，好像这三个字是什么稀世珍宝，能把刚才的荒唐事都盖过去。他还想说什么，可看到刘新月没抬头，只是埋头捡作业本，又把话咽了回去，喉咙里发出“咕噜”一声，像被什么堵住了。

刘新月捡作业本的手停了停，抬头看他。她记得刚入职时，会计李姐跟她说过王俗苟的事——他今年三十五，比她大十岁，家里是镇上的，父母早逝，靠姑姑接济读完中专，学的是“农村教育管理”，后来托姑姑的关系进了云清镇中学当代课老师，教过数学、语文，甚至还代过体育，用了十五年才熬到校长的位置。平时在学校里，他总穿着笔挺的中山装，是镇上“新潮服装店”买的，一百八十块钱一套，他很爱惜，每次穿之前都会熨烫；头发梳得整整齐齐，抹着五块钱一瓶的发油，香味有点冲；说话时带着校长的架子，开会时总爱说“咱们农村老师，最大的福分就是有编制，饿不着，冻不着，比在外面打工强多了”，当时刘新月还觉得他说得实在，可现在，看着他站在路灯下的狼狈样，那股校长的架子全没了，只剩下让人恶心的急切，像一只饿狼盯着猎物，不管不顾地想扑上去。

“王校长，请你自重。”刘新月把最后一本作业本抱在怀里，是周小燕的那本，刚才被她踩了一脚，纸页有点皱，她用手轻轻抚平，本子上的露水沾湿了她的衬衫，凉得她打了个寒颤。她的声音尽量平稳，可指尖还是控制不住地发抖，连怀里的作业本都跟着晃，纸页相互摩擦，发出“沙沙”的声音。她不想跟他多说一句话，转身就想走，脚刚迈出去，手腕突然被他抓住了。

他的手掌很热，像揣在怀里的烙铁，勒得她手腕骨头生疼，仿佛要把她的骨头捏碎似的。刘新月能感觉到他掌心的老茧——那是常年握笔、写教案磨出来的，还有点粗糙的纹路，蹭得她手腕皮肤发疼，像砂纸在磨一块软布。她想甩开，手腕往回挣，可他抓得更紧，手指都抠进了她的肉里，她能感觉到自己的皮肤被他的指甲掐得生疼，眼泪一下子就涌了上来，却被她硬生生憋了回去。“新月，别犟了，全镇谁不知道咱们处对象？”王俗苟的声音凑到她耳边，烟草味更浓了，熏得她偏过头，耳朵都发烫，像被火烤了似的。“跟我好好过，以后在学校里，没人敢给你气受。评职称、调岗位，我都能帮你，明年县里有个‘农村优秀教师’的名额，我给你留着。”他的声音里带着诱惑，像在给她画一个大饼，可刘新月只觉得更恶心。

刘新月的心像被针扎了一下，又疼又气。“处对象”？她什么时候跟他处对象了？上个月中旬，镇上的李婶突然提着两斤苹果、一袋红糖来她家，苹果是镇上水果店卖的，有点碰伤了，红糖是散装的，用塑料袋装着。李婶坐在她家的小板凳上，拉着她的手说“新月啊，王校长看上你了，他人不错，是校长，有编制，跟他处对象，以后你就是校长夫人，多好啊，你爹娘也能放心”。当时她就明确拒绝了，说“李婶，我刚参加工作，想先好好教学生，不想谈对象，谢谢您的好意”。可没过三天，学校里就开始传闲话——语文组的张老师在办公室跟其他老师说“刘老师跟王校长好上了，王校长都给她买新衣服了”，连她班里的学生都问“刘老师，你是不是要跟王校长结婚呀？结婚了还教我们吗？”。她找王俗苟谈过一次，在他的办公室，当时他正泡着枸杞茶，杯子是个搪瓷的，上面印着“先进工作者”的字样，他笑着说“新月，早晚的事，急什么？咱们慢慢来，我会对你好的”，当时她只觉得他脸皮厚，没想到他现在竟然敢做出这种事。

就在这时，远处突然传来一道手电筒的光柱，在黑暗中扫来扫去，像条亮闪闪的蛇。光柱先是照在器材室的墙上，映出塑料布的影子，然后慢慢移过来，扫过草坪，扫过跑道，还伴随着保安老张的声音：“谁在操场呢？这么晚了还不回宿舍？”老张的声音有点哑，是常年抽烟的缘故，他抽的是两块五一包的“哈德门”，烟味很重，在夜里传得很远。

王俗苟的手猛地松了，像被手电筒的光烫到似的。他往光柱的方向看了一眼，脸上闪过一丝慌乱——眼神瞪得溜圆，嘴唇抿得紧紧的，双手不自觉地攥成了拳头，可没一会儿，又恢复了平静，只是眼神里多了点狠劲，像在威胁刘新月，又像在给自己壮胆。“你自己想清楚。”他压低声音，飞快地说了一句，声音里带着点咬牙切齿，像怕被老张听到，然后转身就往校长室的方向走。他的脚步比刚才还急，中山装的下摆晃得厉害，走的时候还差点踩空，踉跄了一下，没一会儿就消失在教学楼的阴影里，像被黑暗吞了进去，连脚步声都听不见了。

刘新月站在原地，抱着作业本，手腕上还留着他攥过的红印子，一圈圈的，像戴了个难看的镯子，疼得她眼圈发红。她揉了揉手腕，指尖碰到红印子，疼得她倒吸一口凉气，眼泪终于忍不住在眼眶里打转，却还是没掉下来——她不想在这种地方哭，不想让王俗苟看笑话。远处的手电筒光越来越近，老张的脚步声也越来越清楚——他穿着胶鞋，踩在水泥地上“咚、咚”响，跟刚才王俗苟的脚步声有点像，可刘新月却觉得这声音很亲切，像救星来了，让她紧绷的神经稍微放松了点。

“是刘老师吗？这么晚了怎么还在这儿？”老张的声音到了跟前，手电筒的光柱照在她怀里的作业本上，光很亮，把作业本上的红笔批注都照得清清楚楚，连周小燕本子上的小房子都能看见。老张走得有点急，喘着气，手里的手电筒是旧的，外壳掉了块漆，开关不太灵，他按了好几次才把光调稳。

刘新月深吸了一口气，用手背擦了擦眼角——刚才没忍住，掉了两滴泪，在脸上挂着，凉丝丝的，风一吹更凉。她朝着光柱的方向应了一声：“张叔，是我，刚从办公室回来，走路不小心把作业本掉地上了，捡了会儿。”她不想让老张知道刚才的事，不是怕麻烦，是觉得恶心，像吞了只苍蝇，不想再提起，也不想让别人知道自己的狼狈。

老张“哦”了一声，点了点头，拿着手电筒照了照地上，还有几片散落的纸页，是刚才没捡干净的，被风吹到了草坪边。他弯腰把纸页捡起来，手指粗糙，带着老茧，是常年握扫帚、开关大门磨出来的，指关节还裂着口，贴了块创可贴。他把纸页递给刘新月，还特意理了理，让纸边对齐：“快回宿舍吧，夜里冷，别冻着了。你看你，手都冻红了。”他的语气里带着点关心，像关心自己的侄女，还从口袋里掏出一颗薄荷糖，递给她：“含着吧，压惊，我孙子说这个甜。”糖是硬的，用透明纸包着，上面印着“清凉薄荷”四个字。

刘新月接过纸页，叠在作业本上，又接过薄荷糖，攥在手里，小声说：“谢谢张叔。”糖在手里有点凉，却让她心里稍微暖了点。

老张没多问，只是拿着手电筒往她宿舍的方向照：“我送你到宿舍门口吧，这边黑，有几块砖松了，别摔着。”他走在她旁边，手电筒的光柱始终照在她脚下的路上，没照她的脸，像是在照顾她的情绪，也像是怕她尴尬。他边走边说：“今天夜里风大，宿舍窗户要关好，我刚才巡到北边的时候，看到有扇窗户没关严，风把窗帘都吹出来了。”又说：“明天可能要下雨，天气预报说的，你记得带伞，宿舍门口的伞桶里有把蓝色的，是我女儿上次带来的，你要是没伞就用。”都是些家常话，却让她心里稍微暖了点。

终于走到宿舍门口，刘新月掏出钥匙，手颤得半天插不进锁孔——钥匙串上挂着个小铃铛，是学生们去年圣诞节送她的，用彩绳编的，上面还挂着个小小的塑料星星，这会儿“叮铃叮铃”响，像在嘲笑她的慌乱。试了三次，才“咔嗒”一声打开门，锁芯有点生锈，开的时候还发出“吱呀”一声。

“进去吧，我再去巡巡，看看其他地方的窗户关没关。”老张站在门口，手电筒的光照在宿舍里，亮了一小块地方，能看到桌上的搪瓷杯和翻开的词典。他顿了顿，又说：“有事就喊我，我就在保安室，离得近。”

“谢谢张叔。”刘新月低着头，快步走进宿舍，反手关上门，靠在门板上，才敢大口喘气。

怀里的作业本滑落在地上，“哗啦”一声，可她却没力气去捡，只是顺着门板慢慢滑坐在地上，双手抱着膝盖，把脸埋在膝盖里。耳朵里全是自己剧烈的心跳声，“咚咚、咚咚”的，像敲在鼓上，在安静的宿舍里格外响亮，盖过了窗外的风声。她能闻到自己衣服上的烟草味，是王俗苟刚才蹭上的，难闻得让她想把衣服脱下来扔掉，可她连抬手的力气都没有。手腕上的红印子还在疼，提醒她刚才发生的一切不是梦，是真实的，是她必须面对的。

窗外的风还在吹，老椿树的叶子“沙沙”响，可刘新月却觉得，刚才操场的黑暗，好像跟着她进了宿舍，裹得她喘不过气来。她就那么坐着，身体发僵，直到窗外传来鸡叫，是镇上张大爷家的鸡，每天天快亮的时候就会叫，声音洪亮，把黑暗撕开了一道口子。她慢慢抬起头，看向窗外，天已经有点亮了，东边的天空泛着淡淡的鱼肚白，新的一天开始了，可她却不知道，接下来的日子该怎么过。

第二节：校长纠缠露劣迹

2010年3月15日，星期一，高屏县云清镇中学操场路灯下及宿舍门口。

刘新月靠在宿舍门板上，手指无意识地抠着门板上的木纹。这门板是旧松木做的，用了快十年，之前住在这里的是教数学的赵老师，现在调到县里去了。木纹深得能卡住指甲，粗糙的木头硌得指尖发疼，每抠一下，疼痛感就顺着指尖传到心里，却让她混乱的思绪稍微清晰了些——至少能确定，刚才在操场发生的事不是噩梦，不是她胡思乱想出来的，那烟草味、那勒得生疼的手腕，都是真实的。

她抬起手，摸了摸手腕上的红印子。印子比刚才更明显了，一圈紫红色，像被粗绳子勒过，中间还能看到几个浅浅的指甲印，是王俗苟刚才抠出来的。指尖碰上去，还能感觉到残留的热度——那是王俗苟手掌的温度，带着烟草味的热度，让她浑身不舒服，像沾了什么脏东西，想洗都洗不掉。她把袖子往下拉了拉，想遮住红印子，可她穿的是件短袖衬衫，袖子太短，只能遮住一半，剩下的一半露在外面，像个耻辱的标记，提醒着她刚才的狼狈。

宿舍里没开灯，黑得像个罩子。她抬头看了看天花板上的灯绳，就在头顶，垂着一小段，是用红色的毛线缠过的，赵老师走的时候留给她的，说“这样拉着不硌手”。只要伸手就能碰到，可她却没力气去拉——她想在黑暗里待一会儿，把刚才那股恶心的烟草味和肥皂味，从鼻子里、从脑子里，都赶出去。黑暗能藏住她的眼泪，藏住她的狼狈，让她不用假装坚强，不用在别人面前挤出笑脸。

宿舍外传来老张的脚步声，慢慢悠悠的，带着胶鞋踩在水泥地上的“咚、咚”声，越来越远。手电筒的光柱扫过窗户，在墙上投下一道晃悠的光，像条游动的鱼，然后渐渐远了——老张是回保安室了。刘新月知道，老张每天晚上都会在校园里巡两圈，十点半左右巡完，就回保安室锁门，然后泡杯热茶，坐在桌前看会儿报纸，报纸是镇上邮局送的，隔天的，他看得很仔细，连广告都不放过。刚才要是再晚一点，或者老张没过来，她真不知道王俗苟还会做出什么事来——他当时的眼神，像饿狼盯着猎物，带着不顾一切的急切，让她浑身发寒，现在想起来还觉得后怕。

她慢慢站起身，摸索着走到桌边，手指碰到桌角的搪瓷杯，杯子是冷的——下午泡的菊花茶早就凉了，花瓣都沉在杯底，像一朵朵小小的干花。她的手指在桌上摸了摸，碰到了灯绳，拉了一下，“啪”的一声，昏黄的灯泡亮了。灯泡挂在天花板中央，电线有点松，亮起来后还晃了晃，灯光也跟着颤了颤，把宿舍里的东西都照得有些模糊，像蒙了层雾，连桌上的作业本都显得不那么清晰了。

这是一间十来平米的小宿舍，是学校给单身老师安排的，条件不算好，但很干净。靠门的地方放着一张单人床，床上铺着蓝白格子的床单，是她从家里带来的，边角已经洗得有些发白，上面还绣着一朵小小的梅花，是她娘在她上大学前给她绣的，说“梅花耐寒，像我闺女”。床旁边是一张办公桌，木头的，桌面有几道划痕，是赵老师用圆规划的，当时他在准备考研，画数学题用的。桌对面是一个旧衣柜，柜门有点歪，关不严实，露出里面挂着的几件衣服——都是些便宜的棉布衬衫，是她赶集时在镇上的“新潮服装店”买的，最贵的一件才六十块钱，是件浅蓝色的，她平时舍不得穿，只有开会的时候才拿出来。墙角放着一个小小的煤炉，冬天用来取暖，现在天暖和了，就闲置在那儿，炉子里还留着些没烧尽的煤渣，黑黢黢的，像堆小石子，炉边放着一把小铲子，是她用来铲煤渣的。

办公桌上堆着教案和学生的作业，还有一本翻开的英语词典——词典是她大学时买的，花了她半个月的生活费，封面已经磨破了，她用透明胶带粘了又粘，胶带都换了好几层。书页间夹着张学生送的干花，是去年秋天，班里的女生们在操场边采的野菊花，当时她们还说“刘老师，这花送给你，能闻见秋天的味道”，现在已经变成了淡黄色，花瓣有点脆，一碰就掉，她平时都舍不得碰，怕把花瓣碰掉了。

刘新月走到桌边，蹲下身，把散落在地上的作业本一本本捡起来。有的作业本沾了泥土，是刚才掉在操场草坪上蹭的，泥土是褐色的，干了之后结成小块，她用衣角小心翼翼地擦着，泥土干了，擦起来有些费劲，蹭得纸页起了毛边，像小狗的绒毛。看着那些被弄脏的纸页，她心里又酸又气——这些都是学生们认认真真写的作业，有的孩子晚上在煤油灯下写，灯光暗，字都被熏得有点黑，还歪歪扭扭的；有的孩子手指冻裂了，作业本上还沾着血渍，像一朵朵小红花；还有的孩子用的是别人剩下的作业本，纸很薄，写的时候要很小心，怕把纸划破了。这是她一本本批改的心血，每天晚上都批改到十一二点，红笔都用了好几支，却因为王俗苟的荒唐行为，被弄得这么狼狈，这么脏。

她把作业本放在桌上，按名字重新排好——从“A”开头的李伟，到“Z”开头的周小燕，一共四十六本，一本都没少。排的时候，她还特意看了看每本的封面，确认没有缺页、没有被踩坏的，看到周小燕本子上的小房子还在，李伟本子上的小太阳也没脏，才松了口气。她还在周小燕的本子上写了句“纸有点皱，没关系，字写得很认真”，用红笔写的，字比平时写得更温柔些。

她坐在椅子上，双手撑着额头，闭上眼睛。脑子里又浮现出王俗苟刚才的样子——额头上的汗，乱蓬蓬的头发，脸上的疤，还有他说的那些话。“铁饭碗安稳日子全镇谁不知道咱们处对象”，这些话像针一样，扎得她心里发疼，每想一次，就疼一次。她来云清镇中学当老师，不是为了什么“铁饭碗”——她大学毕业时，有同学去了城市的公司，做外贸，工资是她的三倍，还包吃包住，同学还劝她一起去，说“在农村当老师没前途，挣得少，还辛苦”。可她还是来了这里，因为她喜欢孩子，喜欢讲台，想让这里的农村孩子也能学好英语，能通过英语看到更远的世界——她想告诉他们，除了田里的玉米、地里的小麦，世界上还有很多不一样的东西，有高楼大厦，有大海，有外国的小朋友，他们也可以通过努力，去看看那些不一样的东西。

她想起刚入职的时候，王俗苟找她谈话。那是在他的办公室，窗外对着操场的老椿树，当时椿树的叶子还是绿的，风一吹，叶子的影子落在他的办公桌上，像跳动的绿蝴蝶。他泡了杯枸杞茶，杯子是个搪瓷的，上面印着“先进工作者”的字样，是前年他评上县先进工作者时发的。他把杯子递给她，说“云清镇条件苦，交通不方便，冬天没暖气，夏天没空调，但是老师的编制是硬的，只要好好干，不犯错误，就能干一辈子，以后有机会还能往县里调”。当时她还觉得王校长挺关心下属，对他挺尊敬，接过茶杯说了声“谢谢校长”，还喝了一口，枸杞的味道有点甜，茶水有点烫，暖到了胃里。可后来，她发现王俗苟看她的眼神越来越不对劲，像有什么东西藏在里面，让她很不舒服。

有一次，她在办公室备课，王俗苟进来找文件，文件放在她旁边的柜子里，他却故意在她身边站了很久，说话时的气息都能喷到她脸上，带着烟草味和枸杞茶的味道，还说“刘老师，你这英语发音真标准，比城里的老师还好，我听你上课，都想跟着学两句”，语气里的油腻让她很不舒服，她赶紧借口去厕所，躲开了。还有一次，在路上碰到，他盯着她的衣服看了半天，说“刘老师穿这件衣服挺好看，显得年轻，下次我带你去县里买新衣服，县里的衣服比镇上的好看”，吓得她赶紧加快脚步走了，连再见都没说。

最让她不舒服的是上个月的教职工聚餐。学校组织老师去镇上的“家常菜馆”吃饭，说是为了庆祝期中考试成绩好，其实是王俗苟想跟老师们联络感情。王俗苟非要坐在她旁边，席间不停地给她夹菜——夹的都是她不爱吃的肥肉，还说“刘老师，多吃点肉，补身体，你太瘦了”，她偷偷把肥肉放在一边的骨碟里，他看到了，又夹过来，说“别浪费，农民伯伯种粮食不容易”。他还劝她喝酒，拿了个白酒杯，倒了满满一杯“高梁酒”，说“刘老师，少喝点没事，放松放松，咱们以后就是一家人了，不用这么见外”。她赶紧说“王校长，我不会喝酒，喝了会过敏，上次喝了一点就起疹子了”，可他还是不依不饶，说“就喝一小口，没事的”，直到旁边的李梅老师站起来，接过酒杯说“王校长，刘老师确实不能喝，我替她喝了，我酒量好”，一口气把酒喝了，才算解围。从那以后，刘新月就尽量避免跟王俗苟单独相处——办公室没人的时候，她要么去教室备课，要么就早点回宿舍；开会的时候，她也尽量坐在离他远的地方，跟李梅坐在一起。

可她没想到，王俗苟竟然会越来越过分，从一开始的言语试探，到后来的流言蜚语，再到今晚的动手动脚。他以为自己是校长，有权有势，就能随便拿捏别人吗？他以为“铁饭碗”就能让她屈服吗？刘新月的手攥成了拳头，指甲深深嵌进掌心，疼得她清醒了不少。掌心的疼痛感让她明白，不能就这么算了，可她又不知道该怎么办——她就像一只被困在笼子里的鸟，想飞却飞不出去。

王俗苟是校长，在学校里说一不二——老师的评职称、调岗位，甚至是能不能续聘，都得他签字；学校的经费、物资，也都由他管，连买粉笔、作业本都要他批条子。要是她直接跟他闹僵，他随便找个理由，就能让她待不下去——比如给她穿小鞋，让她教最难管的班级，那个班的学生调皮，之前换了好几个老师都管不了；比如在评职称时卡她，说她“教学经验不足不服从学校安排”，让她永远评不上中级职称；甚至可能把她调到最偏远的村小，比如大沟村小，那里离镇上有三十多里路，交通不方便，只能骑自行车去，教室是土坯房，冬天漏风，夏天漏雨，学生也少，只有十几个，条件差得很，等于变相逼她辞职。

她家里条件不好，父母都是农民，种着五亩地，主要种玉米和小麦，一年到头也挣不了多少钱。供她读完大学不容易，她上大学的学费是父母借的，现在还没还清。她还记得拿到教师资格证那天，父亲特意杀了只鸡，是家里养了半年的公鸡，平时舍不得吃，母亲煮了她最爱吃的鸡蛋面，放了两个荷包蛋，说“新月，以后你就是老师了，端上铁饭碗了，爹娘也放心了，不用再担心你没饭吃了”。要是她丢了这份工作，父母肯定会很伤心，她也对不起他们的付出，对不起他们借的那些钱。

就在她纠结的时候，宿舍门突然被轻轻敲了两下。“咚、咚”，声音很轻，却像敲在她的心上，让她一下子绷紧了神经，心脏“咯噔”一下，差点跳出来。

刘新月的心一下子提到了嗓子眼，吓得差点从椅子上站起来。这么晚了，会是谁？难道是王俗苟又回来了？他是不是没走，一直在外面等着，看老张走了，又过来找她？她屏住呼吸，没敢应声，蹑手蹑脚地走到门边，耳朵贴在门板上，听着外面的动静——能听到轻微的呼吸声，还有布料摩擦的声音，好像有人站在门外，没走。

“刘老师，是我，李梅。”门外传来李梅的声音，带着点小心翼翼，还有点着急，“你睡了吗？我刚才在宿舍门口看到你的作业本掉在地上，想着你可能没收拾好，给你带了点热水过来，还热着呢。”

刘新月悬着的心稍微放了点。李梅是语文组的老师，比她大五岁，家在镇上，丈夫是开拖拉机的，女儿在上小学，平时很照顾她——知道她不会做饭，经常给她带家里做的馒头、咸菜，馒头是玉米面做的，很香；她刚来的时候不适应这里的气候，感冒了，咳嗽得厉害，李梅还特意给她熬了姜汤，放了点生姜和葱白，说“这个治感冒管用”。

她走到门边，透过门缝看了看——外面站着的确实是李梅，手里端着一个搪瓷缸，缸口冒着热气，还能看到里面飘着的枸杞，是红色的，在热水里浮着。李梅穿着件紫色的棉袄，是去年冬天新买的，上面绣着一朵小梅花，是她女儿帮她绣的，说“妈妈，这个梅花跟你名字一样”；她的头发用皮筋扎在脑后，皮筋是粉色的，上面还挂着个小小的蝴蝶结，显得很干练。

她打开门，勉强笑了笑：“李姐，这么晚了，你怎么还没睡？”她的声音有点哑，是刚才在操场喊的，还有点颤，没控制好。

李梅走进来，把搪瓷缸放在桌上，热气腾腾的，瞬间在桌上腾起一小团白雾，雾气散了之后，还能闻到淡淡的枸杞香。她回头看了看刘新月，皱了皱眉：“你怎么了？脸色这么苍白，眼睛也红了，是不是哭了？”李梅的眼神很准，一下子就看出了她的不对劲，她的目光还落在刘新月的手腕上，虽然刘新月把袖子往下拉了，可还是露出了一点红印子，“你手腕怎么了？怎么红了一圈？是不是碰到什么了？”

刘新月下意识地把手腕往身后藏了藏，想遮住红印子，说“没什么，刚才捡作业本的时候不小心蹭到了，蹭在水泥地上，有点红”，可她的声音很虚，连自己都不信，说完还低下头，不敢看李梅的眼睛。

李梅没再追问，只是走到桌边，拿起搪瓷缸，递给她：“快喝点热水暖暖身子，我加了点枸杞，补气血的，你看你，手都凉了。刚才在操场那边，我好像听到你的声音了，是不是出什么事了？我喊了你一声，你没应，我还以为我听错了。”

李梅住在隔壁宿舍，刚才她准备睡觉的时候，隐约听到操场那边有女生的喊声，像是刘新月的声音，带着点哭腔。她本来想过去看看，可又怕打扰到别人，也怕自己多管闲事，让王俗苟不高兴，犹豫了一会儿，后来看到老张的手电筒光往操场那边去了，才稍微放心。可她还是不踏实，想着刘新月可能受了委屈，就烧了点热水，装在搪瓷缸里，还放了点枸杞，过来看看她，顺便问问情况。

刘新月接过搪瓷缸，热水的温度透过缸壁传到手心，暖得她手指都有点发麻，连心里的寒意都驱散了点。她低头看着缸里的枸杞，红红的，浮在水面上，像一颗颗小红珠子，还能看到水面上的热气在慢慢上升，模糊了她的视线。她想起刚才王俗苟办公室里的枸杞茶，心里又一阵恶心，可这是李梅的心意，她不能浪费，还是抿了一口——热水滑过喉咙，暖到了胃里，枸杞的甜味在嘴里散开，让她稍微舒服了点。

眼泪突然就忍不住了，顺着脸颊往下掉，砸在搪瓷缸里，“滴答”一声，溅起小小的水花。她赶紧别过脸，用手背擦眼泪，可越擦越多，怎么也止不住，像断了线的珠子。刚才憋了半天的情绪，在看到李梅关心的眼神时，再也忍不住了——像堤坝塌了，洪水一下子就涌了出来，所有的害怕、委屈、愤怒，都随着眼泪流了出来。

李梅赶紧走过来，拍了拍她的背，像哄孩子似的：“别哭了，别哭了，有什么事跟姐说，姐帮你想办法。是不是王俗苟对你做什么了？我就知道他没安好心，之前就看他看你的眼神不对劲，还传那些闲话。”她早就觉得王俗苟对刘新月没安好心，学校里的流言她也听说了，只是没好意思问刘新月，怕她尴尬，现在看到刘新月哭了，就知道肯定是王俗苟做了什么过分的事。

刘新月点了点头，哽咽着说：“李姐，刚才……王校长在操场拦住我了。他抱着我，还说……还说全镇都知道我们处对象，让我跟他好好过。他还抓我的手腕，把我弄疼了，你看……”她把藏在身后的手腕伸出来，让李梅看那圈红印子，声音带着哭腔，把刚才的事，断断续续地跟李梅说了一遍——从她回宿舍的路上，到王俗苟突然从背后抱住她，再到王俗苟说的那些话，还有老张过来解围，王俗苟威胁她，她都跟李梅说了，连王俗苟说“给她留‘农村优秀教师’名额”的事也没落下。

李梅听完，气得把手里的毛巾往桌上一摔，“砰”的一声，毛巾上的水珠都溅了出来，落在作业本上，她赶紧用手擦了擦：“这个王俗苟，真是太过分了！他以为自己是校长，就能无法无天了？竟然敢光天化日之下耍流氓！刘老师，你可不能忍，越忍他越得寸进尺，这次是抱你，下次还不知道会做什么！”李梅的嗓门有点大，带着点咬牙切齿，她最看不惯这种仗着权力欺负人的事，尤其是欺负年轻的女老师。

刘新月低下头，眼泪掉在搪瓷缸里，晕开了一小块水迹，把里面的枸杞都染得有点模糊了：“可是李姐，我要是跟他闹僵了，他会不会把我调走，或者……或者让我丢了工作？我爸妈还等着我挣钱养家呢，我不能丢了这份工作，我爸妈还借了钱供我上大学呢。”她的声音带着绝望，她真的不知道该怎么办了，一边是自己的尊严，一边是家人的期望，她不知道该怎么选。

李梅叹了口气，坐在她旁边的椅子上，拿起桌上的纸巾，递给她，是包印花的纸巾，是她女儿剩下的：“先擦擦眼泪，别光顾着哭，哭解决不了问题。你别太担心，王俗苟虽然是校长，但他也不能一手遮天。咱们学校还有其他老师，比如数学组的赵老师、物理组的孙老师，他们都看不惯王俗苟的做派，觉得他太霸道，要是真有事，他们肯定会帮你说话。而且县里教育局也能管他，他要是真敢对你怎么样，咱们就往教育局反映，告他滥用职权、骚扰女老师，让他当不成校长！”

刘新月抬起头，看着李梅，眼里带着点希望，又有点犹豫：“可是……咱们没有证据啊，他要是不承认，说我污蔑他，怎么办？到时候他反咬一口，我更麻烦。”她怕自己没告倒王俗苟，反而被他报复，丢了工作。

“证据咱们可以慢慢收集。”李梅的眼神很坚定，像黑暗里的光，“以后他再对你动手动脚，你就偷偷录个音，用你的手机录，手机不是有录音功能吗？或者找个人作证——比如老张，他今晚不是看到了吗？他可以给你作证；或者我，我可以跟你一起走，晚上回宿舍的时候，我陪你，要是他再来，我就帮你录下来，还能当证人。咱们有了证据，他想赖都赖不掉，教育局也不会不管。”

刘新月点了点头，心里的迷茫好像少了些。李梅的话让她觉得，自己不是一个人在面对这件事，还有人会帮她，还有人站在她这边。她看着桌上的作业本，看着那些学生们稚嫩的字迹，看着周小燕本子上的小房子，突然觉得有了底气——她不能因为王俗苟的威胁，就放弃自己喜欢的工作，放弃这些可爱的学生。这些孩子需要她，他们的眼睛里充满了对知识的渴望，她不能让他们失望，不能让他们因为自己的原因，失去一个愿意教他们英语的老师。

“可是李姐，要是他以后不再对我动手动脚，只是在工作上为难我，怎么办？比如给我派很多活，让我教两个班的英语，还要当班主任，或者在评职称时卡我，说我不符合条件。”刘新月还是有点担心，王俗苟要是玩阴的，不直接对她动手，只是在工作上找她麻烦，她怕自己应付不来，也怕别人看不出他的心思。

“那咱们就更不能怕他了。”李梅的手拍了拍她的肩膀，很有力，像在给她传递力量，“你教学那么认真，学生都喜欢你，家长也认可你——上次家长会，好几个家长都跟我说，孩子以前不喜欢英语，现在天天回家背单词，成绩也进步了，还说要谢谢你。他要是敢在工作上找你麻烦，咱们就找其他老师一起跟他理论，让他当着大家的面说清楚，为什么只针对你。实在不行，咱们就往县里反映，让教育局来查他的工作，看看他是不是真的公平公正，我就不信，他能一手遮天！”

李梅还跟她说，之前学校里有个年轻老师，叫张莉，教语文的，也是因为不愿意跟王俗苟走太近，被王俗苟找了个理由调走了。“张莉老师教得很好，课讲得生动，学生都喜欢她，她还带学生参加县里的作文比赛，拿了三等奖，是咱们学校第一次拿作文比赛的奖。可王俗苟看她不顺眼，就说她‘不服从学校安排’，让她去教初一最差的班，她不愿意，王俗苟就把她调到了三十里外的大沟村小。那里条件差得很，教室是土坯房，冬天漏风，夏天漏雨，黑板都是裂的，学生也少，只有十几个，都是家里条件不好的孩子。张莉老师去了没半年，就辞职去城里打工了，临走的时候还哭了，说舍不得学生。”李梅说起这件事，语气里满是气愤，还有点可惜，“当时我们都知道是王俗苟搞的鬼，可没人敢说什么，怕被他报复，现在想想，要是当时我们能站出来帮张莉老师，她也不会走，学生也不会失去一个好老师。”

刘新月心里一沉，她没想到王俗苟竟然还做过这种事。她听说过张莉老师，去年秋天来的，教初一语文，长得很漂亮，笑起来有两个小酒窝，她还听过张莉老师讲课，讲《桃花源记》，讲得很生动，学生都听得入迷。可没教几个月，张莉老师就调走了，当时大家都说她是因为家里有事，要去城里照顾生病的母亲，没想到是因为王俗苟。“那……张莉老师就没反抗吗？她没找教育局吗？”

“反抗了，可没用。”李梅摇了摇头，眼神里带着点无奈，“她找王俗苟谈过，王俗苟说‘这是学校的安排，你要是不同意，就辞职’，态度很坚决。她也找过教育局，教育局的人说‘学校有权根据教学需要调整教师岗位’，让她服从安排，也没管。后来她没办法，只能辞职了，走的时候都没敢跟学生说，怕学生哭。”

刘新月的心里更慌了，连教育局都不管，那她要是被调走，岂不是也没办法？她的手又开始抖，搪瓷缸里的热水都晃了出来，溅在手上，有点烫。

李梅看出了她的担心，赶紧说：“你别害怕，现在跟以前不一样了。去年县里刚发了《农村教师权益保护办法》，我参加县里的教师培训时，教育局的李科长还专门讲过这个办法，里面说‘严禁以岗位调整、职称评定、评优评先等为由，骚扰、胁迫教师，侵犯教师合法权益’，还说‘教师遇到此类情况，可向教育局举报，教育局会严肃调查处理’。要是王俗苟敢这么做，咱们就拿着文件去告他，肯定能管用，现在不比以前，政策越来越保护咱们老师了。”李梅还说，她把培训笔记放在家里了，明天可以带来给刘新月看，让她放心。

刘新月点了点头，心里稍微踏实了些。她没想到还有这样的文件，这让她觉得有了保障，像有了一把保护伞，不用再像以前那样，遇到事只能自己扛着。

李梅又跟她聊了会儿，叮嘱她晚上锁好门，把插销也插上，有什么事随时喊她——她们俩的宿舍离得近，只有一墙之隔，只要刘新月喊一声，她就能听到。她还说，以后晚上回宿舍，要是王俗苟再跟着，就赶紧往她的宿舍跑，或者喊老张，老张晚上睡得晚，在保安室能听到。

“你别太担心，有姐在呢，咱们一起想办法，肯定能解决的。”李梅站起身，准备走了，她看了看桌上的作业本，又说“作业本别放在桌上，收进抽屉里，别落灰了。明天早上我喊你一起去办公室，咱们路上再说，你早点休息，别想太多了，休息好了才有精神应对事。”

“谢谢李姐。”刘新月看着李梅，眼里满是感激，还有点愧疚——她麻烦李梅这么多，可李梅却一点都不嫌弃，还这么帮她。在这个陌生的小镇上，李梅就像她的姐姐一样，给她关心和帮助，让她觉得不那么孤单，不那么害怕。

李梅走后，刘新月把搪瓷缸里剩下的热水喝完，感觉身体暖和了不少，连手腕的疼痛感都减轻了点。她走到窗边，拉开窗帘，看着外面的夜空——月亮躲在云层里，只露出一点淡淡的光，像蒙了层纱，星星很少，只有几颗亮的，在天空中闪着。操场那边黑漆漆的，老椿树的影子像个巨人，立在黑暗里，树枝被风吹得晃来晃去，像在跳舞，又像在安慰她。

她知道，今晚的事只是一个开始，王俗苟不会就这么算了，以后还会有更多的麻烦等着她。但她不再像刚才那样害怕了，因为她知道，她不是一个人，还有李梅，还有其他正直的老师，会站在她这边，会帮她一起面对。

她关上窗帘，走到办公桌前，翻开教案。教案是明天要讲的“Farm Animals”，她已经写好了教学步骤，可还是想再完善一下——比如在“模拟农场”游戏里，再加点农村孩子熟悉的动物，比如小猪、小羊，让他们更容易理解，还可以让学生们模仿动物的叫声，增加趣味性。她拿起红笔，在教案上写着“增加‘pig’‘sheep’单词，结合学生家里养猪、养羊的情况举例；游戏环节加入动物叫声模仿，调动学生积极性”，笔尖划过纸页，发出“沙沙”声，像在给她加油打气，让她的心情慢慢平静下来。

虽然心里还有些乱，但她还是想把明天要讲的课再准备一遍——明天，她还要站在讲台上，给学生们上英语课，还要看着那些孩子眼里的光，那是她坚持下去的勇气。她不能因为王俗苟的事，就影响了教学，就辜负了学生们的期待，辜负了自己当初来这里的初心。

窗外的风还在吹，老椿树的叶子“沙沙”响，可刘新月却觉得，这声音不再那么可怕了，反而像一首温柔的歌，陪着她备课，陪着她度过这个难眠的夜晚。她看着教案上的红笔批注，看着桌上的作业本，看着词典里的干花，心里暗暗下定决心——不管遇到多大的困难，她都要坚持下去，守护好自己的讲台，守护好自己的梦想，守护好那些信任她的学生。

第三节：手电微光解危局

2010年3月15日，星期一，高屏县云清镇中学操场及保安室附近。

老张的右手攥着手电筒，金属外壳被夜风吹得发凉，边缘的漆掉了一大块，露出里面的铁色——那是他在这所学校当保安的第十年里，无数次攥着它巡夜、开关门磨出来的痕迹。手电筒是学校三年前统一发的“虎头牌”，刚领回来时还亮得能照透操场东边的灌木丛，现在电池不太耐用，每次巡夜前他都得提前换上新的五号电池。电池是从镇上“便民小卖部”买的“双鹿牌”，一块钱两节，他总一次买十节，用塑料袋包好放在保安室的抽屉里，和创可贴、螺丝刀归在一类，都是他眼里“夜里少不了的东西”。

每走一步，他脚上的胶鞋踩在水泥地上，发出“咚、咚”的声响。这双胶鞋是去年冬天老伴特意托人从县城捎来的，鞋底原本是平的，去年第一场雪时他在操场北边的斜坡上差点滑倒，回家后老伴就找出家里的旧胶皮，用粗针线一针针钉在鞋底。现在走起来倒稳当，就是鞋底的胶皮和水泥地摩擦时，声音比普通胶鞋响些，在安静的夜里显得格外清晰。

他今年五十六了，头发白了大半，平时总戴着顶蓝色的卡其布帽——是儿子在深圳电子厂打工时给他买的，帽檐上还绣着个小小的“福”字，儿子说“戴着讨个吉利”。他的左耳有点背，是三十年前在镇上砖厂打工时，被粉碎机的轰鸣声震的，所以巡夜时总习惯性地把右耳凑向声音传来的方向，像只警惕的老麻雀，生怕漏过一点异常动静。

在云清镇中学当保安快十年，他摸清了这里的每一个角落：器材室的门锁在下雨天会卡住，得往上提半寸再往左拧才能打开，他特意在锁孔里抹了点黄油，可一到梅雨季还是会犯毛病；学生宿舍三楼最东边的窗户玻璃裂了道缝，风大时会“哐当哐当”响，他找后勤李师傅修过两次，李师傅说“玻璃得从县城运，等下次一起换”，他就找了块塑料布，用图钉把窗户缝钉住，风再大也只能发出“沙沙”的轻响；操场西边的老椿树有个碗口粗的枝桠，斜斜地伸到围墙上，每年春天枝桠上刚冒新芽，就有调皮的男生顺着枝桠爬出去，到围墙外的小卖部买辣条，他抓过三个学生，后来就在枝桠下面绑了根细铁丝，虽然不显眼，却能勾住学生的衣角，从此再也没人敢爬。

他每天晚上都要在校园里巡两圈：第一圈七点半，学生刚熄灯，他会绕着学生宿舍走一圈，听听有没有说话声；第二圈十点半，他会重点查教学楼和操场，确认门窗都锁好，然后才回保安室锁门。十年如一日，就连去年老伴突发脑梗住院，他也是请隔壁村的侄子替了两天班，自己白天在医院守着，晚上还偷偷回学校巡了半圈才放心。

今晚的风比平时大些，从西北方向刮过来，带着远处麦田里的土腥味。风钻进他的衣领，吹得他脖子有些疼，他把藏青色的外套衣领往上拉了拉，裹住半张脸，只露出一双眼睛。这外套是前年学校发的劳保服，料子是厚棉布的，冬天穿暖和，就是不透气，春天穿久了后背会汗湿一片。他心里想着快点巡完第二圈，回保安室喝口热茶——早上出门时，他在搪瓷缸里放了把绿茶，是老家后山种的野茶，去年秋天侄子上山采茶时给他装了半斤，说“这茶没打农药，您喝着放心”。

刚走到操场西边的路灯下，他就隐约听到东边传来一阵动静。不是风吹树叶的“沙沙”声，也不是学生宿舍偶尔的咳嗽声，而是一种奇怪的混合声——像是有人在低声喊，声音压得很轻，却带着点颤；又像是纸张掉在地上的“哗啦”声，一片接一片，乱哄哄的。

老张停下脚步，把手电筒的光柱往下压了压，照在自己脚边的草地上。早春的草刚冒芽，绿色的小叶子贴在地上，像撒了把碎玉，草叶上还沾着露水，被灯光一照，亮晶晶的。他侧着右耳，努力分辨声音的来源，风把声音吹得断断续续的，有时候清楚些，能听到个模糊的“放”字，有时候又被风声盖过去，只剩下“嗡嗡”的响，像蚊子在耳边飞。

他皱了皱眉。云清镇中学平时很安静：学生们晚上九点半就熄灯，宿管阿姨会拿着手电筒挨个查寝，没特殊情况不让出来；老师们大多住在校内的教师宿舍，吃完晚饭要么在办公室备课，要么在操场散步，八点多就回宿舍了，很少有人这么晚还在操场晃悠。

这么晚了，谁还在操场东边？难道是有学生偷偷溜出来上网？前阵子镇上开了家“星光网吧”，就在镇卫生院旁边，有三个初三的男生晚上翻过围墙去上网，被他抓到过两次。后来他就在围墙边种了排带刺的野蔷薇，还跟网吧老板打了招呼“要是有穿我校校服的学生，别让他们进”，从那以后就没再发生过这种事。

他握着手电筒，朝着东边的方向慢慢走过去。手电筒的光柱在黑暗中划出一道亮线，先照过西边的草坪，草坪里零星开着几朵白色的小野花，是去年秋天的种子发的芽；再照过跑道，跑道上的白线有些褪色，中间有几处裂缝，是去年冬天冻的，春天化冻后裂缝就张了嘴，他用沙子填过两次，可一场雨过后沙子就被冲跑了；然后照过散落在地上的几片椿树叶，叶子是深绿色的，边缘有些卷曲，是被风吹落的新叶，叶面上还沾着点泥土。

越往东边走，那动静好像越清楚。他甚至能听到一个女人的声音，带着点颤，像是在挣扎，还夹杂着男人的低吼声，声音压得很低，听不清具体说什么，却让人心里发紧。

老张心里一紧，脚步也加快了些。不会是有校外人员进来骚扰老师吧？去年夏天，有个流浪汉翻过围墙进来，在女教师宿舍附近徘徊，手里还拿着个破麻袋，被他用橡胶棍赶了出去。从那以后，他巡夜时总会把腰上的橡胶棍攥紧些——这根橡胶棍是学校给保安配备的，黑色的，有半米长，他从来没用过，平时就挂在腰上，可每次遇到可疑情况，摸到它心里就踏实些。

他边走边喊：“谁在那边？赶紧出来！”声音不算大，却在安静的夜里传得很远，连远处的狗都被惊动了，“汪汪”地叫了两声。

就在他快走到操场中间那片最暗的地方时，光柱突然照到了两个人影。一个女人蹲在地上，背对着他，肩膀微微发抖，双手在地上不停地摸索，像是在捡什么东西；另一个男人站在她旁边，背对着他，身形看着有些熟悉——中等身材，穿着件深灰色的中山装，头发有点乱，后脑勺上还沾了点草屑。

老张把光柱往上抬了抬，照在那个男人的后脑勺上。中山装的后领有点脏，像是沾了泥土，男人的肩膀绷得很紧，好像在用力憋着什么情绪。是王校长？他怎么会这么晚了还在操场跟一个女老师待在一起？

老张心里犯了嘀咕。王俗苟平时在学校里挺严肃的：总是穿着笔挺的中山装，领口的扣子扣得严严实实；头发梳得整整齐齐，用发油抹得锃亮；说话时带着校长的架子，开会时总爱说“咱们农村学校，要讲规矩”。他很少跟老师们私下接触，更别说这么晚了还在操场单独跟女老师待着。

而且看那个女老师的样子，好像很害怕：蹲在地上的身子抖得厉害，双手在地上乱摸，碰到作业本时还会下意识地往怀里缩；她的头发有些乱，几缕碎发贴在脸颊上，怀里抱着一摞作业本，作业本的边角有些皱，还有几本沾了泥土，显然是掉在地上很久了。

他清了清嗓子，故意提高声音喊了一句：“谁在操场呢？这么晚了还不回宿舍？”喊的时候，他把光柱稍微移了移，照在两人旁边的地上，没直接照在他们脸上——他怕刺眼，也怕让对方下不来台，毕竟王校长是学校的领导，他只是个保安。

喊完之后，他看到那个男人的身子明显僵了一下，像被冻住了似的，过了两秒钟才飞快地转过身，朝着他的方向看了一眼。老张的手电筒光正好照在王俗苟的脸上：他额头上渗着汗，顺着脸颊往下流，把鬓角的头发都打湿了，汗珠子滴在中山装的领口上，留下一个个深色的印子；他的头发乱蓬蓬的，像是被人抓过，几缕头发粘在额头上；脸上的表情很不自然，嘴角想往上翘，却没翘起来，只扯出一个僵硬的弧度，眼神闪烁着，不敢直视老张的眼睛，像是被抓了什么现行似的。

而那个蹲在地上的女老师，也慢慢站了起来，转过身。老张一眼就认出她是教英语的刘老师——去年刚从师范大学毕业，家在邻县的农村，挺文静的一个姑娘。平时见到他，她都会客气地喊一声“张叔”，有时候还会把学生送她的水果分给他一个：上次学生送了她一袋橘子，她就拿了两个给他，说“张叔，这橘子挺甜的，您尝尝”；还有一次学生送她一把野草莓，她也分了半碗给他，说“刚摘的，新鲜”。

这会儿刘老师的脸色苍白，像纸一样，没有一点血色；她的眼眶有点红，像是哭过，睫毛上还沾着点未干的泪珠，被灯光一照亮晶晶的；怀里的作业本抱得很紧，手指都捏得发白了，作业本的边角还在微微颤抖；她的右手手腕上有一道红印子，像是被什么东西勒过，红印子从手腕一直延伸到小臂，在灯光下看得很清楚。

“是张叔啊，”王俗苟先开了口，声音比平时低了些，还带着点不自然的笑，眼角的皱纹挤在一起，显得有些僵硬，“我刚才在办公室处理点事——就是县里发的那个《农村教育质量评估表》，里面要填的学生成绩、教师备课次数，一大堆数据，复杂得很，忙到现在才弄完。出来的时候正好看到刘老师的作业本掉在地上，就过来帮她捡了捡。”他边说边用手摸了摸头发，想把乱掉的头发捋顺，可越捋越乱，反而把头发里的草屑露得更明显了，他自己也意识到了，赶紧把手放下来，插进中山装的口袋里。

老张心里冷笑了一声。他比谁都清楚学校的布局：王俗苟的办公室在教学楼三楼最东边，离操场东边至少有两百米远，而且教学楼的正门在西边，从办公室出来要先下三楼，再绕到教学楼西边，才能走到操场——怎么会“出来的时候正好看到”在操场东边的刘老师？再说，刘老师住在西边的教师宿舍，从教学楼回宿舍应该走西边的小路，那条路近，而且有路灯，怎么会绕到东边的操场中间？

还有刘老师的样子，哪里像是单纯捡作业本？她的眼睛红红的，怀里的作业本抱得那么紧，手腕上还有红印子，显然是受了委屈。可老张没戳破——他只是个保安，每个月拿着一千二百块钱的工资，还要靠这份工资给老伴买降压药、脑梗康复药，要是得罪了王俗苟，他这个工作可能就保不住了。

他只是拿着手电筒照了照地上，还有几本没捡起来的作业本散在地上，被风吹得翻卷着，露出里面的红笔批注：有的批注是“这个单词拼错了，再写三遍”，有的是“句子写得很好，继续加油”，还有的是画了个小小的笑脸，旁边写着“你真棒”。

“刘老师，这么晚了，怎么还在这儿捡作业本？”老张把话头转向刘新月，语气里带着点关心，眼神也变得温和了些，“天这么黑，操场东边又没路灯，小心摔着。快回宿舍吧，夜里冷，别冻着了。”

刘新月低着头，声音轻轻的，像蚊子叫：“谢谢张叔，我马上就回。”她蹲下身，飞快地把地上剩下的几本作业本捡起来，手指因为紧张而有些发抖，捡的时候不小心把一本作业本掉在了地上——是本封面上画着小太阳的作业本，她赶紧弯腰去捡，动作慌乱，差点碰到旁边的石头。

老张想上前帮忙，脚都抬起来了，又硬生生收了回去——他怕王俗苟不高兴，毕竟王校长是领导，他要是多管闲事，说不定会被穿小鞋。他只能站在原地，把手电筒的光柱尽量往地上的作业本照，帮刘新月照亮。

王校长站在旁边，眼神有些复杂地看了刘新月一眼——有不满，像是在怪她“不懂事”；有警告，像是在提醒她“别乱说话”；还有点慌乱，像是怕她说出什么不该说的话——然后又朝着老张笑了笑，笑容比刚才更僵硬了：“张师傅，辛苦你了，这么晚了还在巡夜。我也回办公室了，还有点评估表的数据没核对完，明天要准时给县里交上去，不能耽误。”说完，他就朝着教学楼的方向走，脚步比平时快了不少，像在逃跑似的，中山装的下摆晃得厉害，走的时候还差点踩空，踉跄了一下，他赶紧扶住旁边的树干，才稳住身子。

老张看着王俗苟的背影，直到他走进教学楼的阴影里，看不见了，才收回目光。然后他又看了看刘新月，她怀里抱着作业本，正准备往西边的宿舍走，脚步有些虚，好像没力气似的，走两步就要晃一下。

“刘老师，我送你回宿舍吧。”老张主动开口，语气很温和，“这边黑，操场西边的小路上有几块砖松了，上次李师傅修水管时挖过，还没填好，别摔着。”

刘新月愣了一下，抬起头看了看老张，眼里带着点惊讶，还有点感激，然后轻轻点了点头：“谢谢张叔。”

老张拿着手电筒，走在刘新月旁边，把光柱尽量往她脚下照。他们走的是操场西边的小路，这条路平时很少有人走，路边种着几棵梧桐树，现在还没发芽，光秃秃的枝桠伸在黑暗里，像鬼怪的爪子。路中间有三块砖是松的，是上个月后勤李师傅修水管时挖开的，后来只简单填了点土，一踩就会往下陷。老张都提前提醒刘新月：“小心点，这块砖松了，往左边走，左边的砖实。前面还有两块，跟这个一样，你跟着我的脚步走。”

走了一会儿，老张忍不住问：“刘老师，你跟王校长……刚才在说什么呢？”他问得很小心，声音压得很低，怕被别人听到，也怕冒犯到刘新月。

刘新月的身子明显僵了一下，脚步也停了半秒，然后小声说：“没什么，就是……我走的时候不小心把作业本掉了，王校长正好路过，就帮我捡了捡。”她的声音很轻，还带着点颤，显然没说实话。

老张也没再追问。他活了五十多年，什么人没见过？刘老师眼里的委屈藏不住，他心里都明白，只是有些事不该问，也不能问。他只是放慢了脚步，陪着刘新月慢慢走，偶尔说句无关紧要的话：“今晚的风比昨天大些，明天可能要变天。你宿舍的窗户关严了吗？风大的时候容易吹掉玻璃。”

快到宿舍门口时，老张停下脚步，看着刘新月，语气很认真：“刘老师，以后晚上要是要回宿舍，尽量早点，最好找个同事一起走。操场东边那几盏路灯坏了快一周了，我跟后勤说过好几次，他们说维修队忙着修镇上的主干道，得等几天才能来。这边黑灯瞎火的，不安全。要是遇到什么事，你就喊我，我晚上都在保安室，离得近，我耳朵虽然有点背，但你喊大声点，我肯定能听见。”

刘新月抬起头，看着老张，眼里带着感激，还有点湿润，她抿了抿嘴唇，小声说：“谢谢张叔，我知道了，以后会注意的，麻烦您了。”

“不麻烦，都是应该的。”老张笑了笑，眼角的皱纹挤在一起，显得很亲切，“快回去吧，锁好门，把插销也插上，晚上睡觉踏实。”

刘新月点了点头，抱着作业本走进宿舍。老张站在门口，看着她关上门，听到“咔嗒”一声锁门的声音，又等了几秒，确认里面的插销也插上了，才转身往保安室走。

回到保安室，老张把手电筒放在桌上。手电筒的外壳已经凉了，上面沾了点灰尘和草屑，他用衣角擦了擦，然后放在桌角——那里有个专门放手电筒的位置，旁边还放着他的橡胶棍和钥匙串。

他拿起桌上的搪瓷缸，缸子是白色的，上面印着“劳动模范”四个字，是他二十八岁在砖厂当工人时得的奖，现在缸口有个小缺口，是去年不小心摔的。他从暖水瓶里倒了些热水，热水里放着早上泡的绿茶，茶叶已经沉在缸底，水的颜色是淡绿色的，散发着淡淡的茶香。

他喝了口热茶，热水滑过喉咙，暖到了胃里，身子也暖和了些，可心里还是惦记着刚才的事。他想起刘老师刚入职的时候，穿着一件浅蓝色的棉布衬衫，扎着马尾辫，抱着一个大大的纸箱走进学校——纸箱里装的是她的行李和课本。她的眼神里满是对未来的期待，见了谁都笑眯眯的，说话时声音轻轻的，像春风拂过麦田。

他还想起刘老师对学生很好：每天放学后，她都会留在教室里，给成绩差的学生补课，有时候补到天黑；她自己掏钱给学生买练习本，说“咱们农村孩子条件差，能省一点是一点”；有次学生王小丫发烧，她背着王小丫去镇卫生院，还垫付了医药费，后来王小丫的娘带着鸡蛋来感谢她，她推辞了半天，只收下了两个鸡蛋。

他坐在椅子上，看着窗外的夜色。保安室的窗户对着操场，能看到西边的两盏路灯，昏黄的光在地上铺出两片小小的区域，像两块融化的黄油。他心里琢磨着要不要再提醒刘老师几句，可转念一想，他要是说得太多，万一被王校长知道了，说不定会给自己穿小鞋——王校长在学校里势力不小，连教导主任都要让他三分，上次后勤李师傅因为没及时修他办公室的空调，就被调去看大门了，他一个保安，哪里惹得起？

可要是不提醒，他又觉得过意不去。他想起去年秋天，学校里的张莉老师——也是个年轻的女老师，教语文的，长得文静，课也讲得好。因为不愿意跟王俗苟走太近，王俗苟就找了个理由，说“大沟村小缺语文老师，你去支援半年”，把张莉老师调到了三十里外的大沟村小。张莉老师走的时候，眼睛红红的，还跟他说“张叔，我舍不得这些学生，可我没办法”，他当时只能安慰她“去了新地方好好干，半年很快就过去了”，却没敢帮她说话。后来听说大沟村小的条件很差：教室是土坯房，冬天漏风，夏天漏雨；黑板是用墨汁刷的，写不了几个字就会掉灰；学生只有十几个，都是留守儿童，家里条件差，连作业本都买不起。张莉老师去了没半年，就辞职去城里打工了，他心里一直有点后悔，觉得自己当时太胆小了。

纠结了半天，老张还是决定，明天早上碰到刘老师的时候，再旁敲侧击地提醒她一下，让她多注意安全。至于其他的，他也管不了太多，只能在心里希望刘老师能保护好自己，别像张莉老师那样受委屈。

第二天早上，天刚蒙蒙亮，东边的天空泛着淡淡的鱼肚白，老张就起了床。他住在保安室旁边的小房间里，房间很小，只有一张单人床和一个旧木桌，木桌上放着他老伴的照片——是去年老伴住院前拍的，照片上老伴穿着件红色的棉袄，笑得很开心。

他简单洗漱了一下：用冷水擦了把脸，冷水激得他打了个寒颤，却也清醒了不少；然后刷了牙，牙膏是“两面针”的，一块五一支，他能用两个月；最后他把头发梳了梳，戴上那顶蓝色的卡其布帽，就拿起墙角的扫帚，准备去校园里打扫卫生。

这是他每天的习惯：早上五点半起床，六点开始打扫校园，先扫保安室门口，再扫操场西边的小路，最后扫教学楼门口，七点前打扫完，正好赶上老师们来上班。他觉得“校园干净了，老师们和学生们看着也舒心”。

他手里的扫帚是竹制的，竹柄已经磨得发亮，是他用了五年的老扫帚。扫帚头的竹枝有点秃了，他就找了些新的竹枝，用铁丝绑在上面，现在扫起来还很顺手。

他从保安室开始扫：门口的水泥地上有几片椿树叶和学生掉的橡皮屑，他把树叶扫成一堆，用簸箕装起来，准备倒进操场西边的垃圾桶；橡皮屑太小，扫不起来，他就用手捡，捡了满满一把，扔进垃圾桶里。

然后他扫操场西边的小路：路上有学生掉的碎纸屑和零食包装袋，还有几个空的铅笔头。他认得这些零食包装袋——有“卫龙辣条”的，有“唐僧肉”的，还有“大大泡泡糖”的，都是学生们爱吃的。他把这些垃圾都扫进簸箕里，还顺便把路边的野草拔了拔——这些野草是从砖缝里长出来的，拔的时候得用点劲，不然拔不干净。

扫到教学楼门口的时候，他看到刘老师抱着教案走了过来。她穿着一件洗得发白的棉布衬衫，还是昨天那件，领口的扣子扣得严严实实；鞋子也还是那双米色的帆布鞋，鞋边沾着的泥土还没洗干净，显然是昨晚没来得及刷；她的头发扎得很整齐，用一根黑色的皮筋绑着，可发梢有点乱，像是昨晚没睡好；她的眼底有淡淡的黑眼圈，脸色还是有些苍白，没有一点血色；怀里的教案抱得很紧，手指都捏得有些发白，教案的边角还微微卷着。

“刘老师，早啊。”老张停下扫帚，笑着跟她打招呼，声音很温和。

刘新月愣了一下，显然没料到会在这里碰到老张，她的脚步停了下来，然后也笑了笑，笑容有些勉强：“张叔，早。”

“昨晚没睡好？”老张看着她的黑眼圈，故意问道，语气里带着关心，“是不是作业太多，批改到太晚了？我看你眼底都有黑眼圈了。”

刘新月低下头，看着自己的鞋子，小声说：“嗯，有点，昨天的作业有点多，批改到挺晚的，所以没睡好。”她的声音很轻，还带着点颤，显然没说实话。

老张叹了口气，放下扫帚，走近了些，压低声音说：“刘老师，昨天跟你说的话，你可得记在心里。以后晚上要是要回宿舍，尽量早点，最好找个同事一起走。操场东边的路灯还没修好，黑灯瞎火的，不安全。要是遇到什么事，你就喊我，我晚上都在保安室，离得近，我肯定能听见。”他说得很认真，眼神里满是真诚，怕刘新月不当回事。

刘新月心里一暖，她知道老张是真心关心她。她抬起头，看着老张，眼里带着感激，还有点湿润，她抿了抿嘴唇，小声说：“谢谢张叔，我知道了，以后会注意的，您放心吧。麻烦您了。”

“不麻烦，都是应该的。”老张笑了笑，拿起扫帚继续扫地，“快上课了，你赶紧去办公室吧，别迟到了。第一节是你的课吧？我听学生说，你教的英语课可有意思了。”

“嗯，第一节是我的英语课。”刘新月点了点头，脸上露出了一点浅浅的笑容，这是她昨晚到现在第一次真心笑。她抱着教案往办公室的方向走，脚步比刚才稳了些。

阳光已经透过东边的云层照了过来，洒在校园里，把操场的水泥地照得有些晃眼，也把刘新月的影子拉得很长。她回头看了一眼老张，他正弯腰扫着地上的落叶，身影在晨光里显得有些佝偻，可她却觉得，这个普通的保安大叔，像一道微光，在昨晚的黑暗之后，给了她一点温暖和勇气。

她知道，以后的路可能会很难走，王俗苟不会轻易放过她，但她也不是一个人——有李梅姐的关心，有张叔的提醒，还有学生们的期待，这些都会成为她坚持下去的力量。她握紧怀里的教案，脚步比刚才更坚定了些——她要好好教学，要保护好自己，要让那些像王俗苟一样的人知道，不是所有的人都能被轻易欺负，不是所有的黑暗都能遮住光。

第四节：闭门惊魂抚心绪

2010年3月15日，星期一，高屏县云清镇中学教师宿舍。

刘新月坐在办公桌前，指尖无意识地划过摊开的英语课本封面。封面是深蓝色的，印着“义务教育课程标准实验教科书”几个白色的宋体字，边角已经被她翻得有些卷曲，像被风吹皱的湖面。课本的第32页夹着一根干枯的狗尾巴草——是上个月学生王小丫在操场边给她的，王小丫说“老师，这个能编小兔子，您要是累了，就编着玩”，她一直没舍得扔，夹在课本里当书签。

课本上还沾着点粉笔灰，是昨天上课的时候蹭的。昨天她在黑板上写“farm”这个单词时，粉笔断了，粉笔灰溅了一身，其中一点就落在了课本封面上。她用指尖轻轻拂去，粉笔灰在空中飘了几下，像细小的雪花，然后落在桌角的搪瓷杯里——杯子里还有昨晚剩下的菊花茶渣，黄色的花瓣沉在杯底，像一朵朵小小的干花，杯口还沾着一圈淡淡的茶渍，是她昨晚没来得及洗。

她的眼睛看着课本，可视线却没聚焦，目光落在“farm animals”这个标题上，脑子里却反复回放着昨晚在操场的场景：王俗苟粗糙的手掌按在她胸前时，那种带着老茧的触感；他身上那股烟草混合着肥皂的难闻味道，像劣质的熏香，熏得她胃里直翻腾；他勒着她手腕时的力道，疼得她骨头都像要碎了；还有他说的那些话——“我能给你别人给不了的，铁饭碗，安稳日子全镇谁不知道咱们处对象”，这些画面和话语像放电影似的，一遍又一遍地在她脑子里转，让她根本没法静下心来备课。

她伸出左手，轻轻摸了摸右手手腕上的红印子。红印子已经从昨晚的鲜红色变成了紫红色，像一条丑陋的虫子爬在皮肤上，按压的时候还有点疼，那种疼痛感很清晰，提醒着她昨晚发生的一切不是噩梦，而是真实存在的。

她从抽屉里翻出一支遮瑕膏——是去年同学聚会时，在上海工作的同学林薇薇送给她的。林薇薇说“你平时上课要面对学生，偶尔用点遮瑕膏，气色会好很多”，她平时很少用，只有去年学校开教师节表彰大会时才用了一次。她挤出一点遮瑕膏，放在指尖揉开，然后小心翼翼地涂在红印子上，想把它遮住。可遮瑕膏的颜色是自然色，跟她偏白的肤色不太匹配，涂上去后反而让红印子更明显了，像在皮肤上盖了块不伦不类的补丁。

她叹了口气，放弃了，把遮瑕膏拧好盖子，放回抽屉里。然后她把袖子往下拉了拉，尽量遮住红印子，可她穿的是件短袖衬衫，袖子太短，还是露出了一小截红印子，像在手臂上贴了块红色的胶布。

她拿起桌上的小镜子。镜子是圆形的，边框是白色的塑料，已经有些发黄，是她刚上大学时在学校超市买的，才花了五块钱。她照了照自己的脸——脸色苍白，像纸一样，没有一点血色；眼底有淡淡的黑眼圈，是昨晚没睡好的缘故，黑眼圈周围还有点浮肿，她用手指轻轻按了按，有点疼；嘴唇也有些干裂，她下意识地舔了舔，却越舔越干，嘴唇上还起了个小小的皮。

她深吸了一口气，用手揉了揉太阳穴。太阳穴有点疼，是昨晚失眠时用手按的，她当时翻来覆去睡不着，就用手指用力按着太阳穴，想把那些糟糕的画面从脑子里赶出去，可越想忘，就记得越清楚，反而把太阳穴揉得生疼。

宿舍里很安静，只有窗外老椿树的叶子被风吹得“沙沙”响，像谁在轻轻翻书。偶尔有几声鸟鸣传进来，是校园里的麻雀，落在树枝上，叽叽喳喳地叫着，声音清脆，给这安静的早晨添了点生气。

她站起身，走到窗边，拉开窗帘。一股清新的空气涌了进来，带着早晨的凉意和老椿树的味道——老椿树的味道有点涩，还带着点淡淡的清香，是春天特有的味道。她伸了个懒腰，胳膊举过头顶时，手腕上的红印子又疼了一下，她赶紧放下胳膊，不敢再用力。

她看着外面的校园。操场上已经有几个早起的学生在跑步，他们穿着蓝色的校服——校服是前年学校统一订的，布料是粗棉布的，洗过几次后就会有点缩水，有的学生穿着不合身，袖子短了一大截。学生们有的穿着单衣，有的还穿着棉袄——三月的云清镇早晚温差大，早上气温只有五六度，中午能升到十几度，所以学生们都习惯把棉袄搭在肩上，跑热了就脱掉。

学生们跑得很认真，有的边跑边喊口号：“一二一，一二一，锻炼身体，好好学习！”声音响亮，充满了朝气。有个矮个子的男生跑得有点慢，落在了后面，前面的男生就停下来等他，还拍了拍他的肩膀，说“加油，咱们一起跑”，两个人并肩跑着，笑声在操场上回荡。

教学楼的门已经开了，有老师陆陆续续地走进去。有的老师骑着自行车，自行车是旧的“永久牌”，车筐里放着早餐——有油条，用塑料袋装着，还冒着热气；有豆浆，装在透明的玻璃瓶里，瓶盖上盖着块纱布；还有的老师手里拿着馒头，边吃边往办公室走，馒头是玉米面做的，金黄色的，看起来很有嚼劲。

看着这熟悉的校园，刘新月的心里稍微平静了些。她想起自己刚来到云清镇中学的时候，是去年秋天，九月一日那天。当时校园里的老椿树还满是绿叶，叶子是深绿色的，像一把把小扇子；操场上的草坪还是绿色的，草坪里开着几朵白色的小野花，是学生们最喜欢摘的。

她拖着一个大大的行李箱，走进校园。行李箱是她上大学时买的，蓝色的帆布面，上面印着个大大的“福”字，现在已经有些磨损，拉杆也不太灵活，拉的时候会发出“吱呀”的声响。她心里满是忐忑和期待——忐忑的是她从来没在农村待过，不知道能不能适应这里的生活；期待的是她终于实现了自己的梦想，成为了一名英语老师，能给农村的孩子带来知识。

这里的一切都让她觉得新鲜又亲切：干净的操场，虽然地面有些不平，却打扫得很干净；明亮的教室，虽然桌椅有些旧，却摆放得整整齐齐；还有学生们淳朴的笑脸，他们见到她时，会齐声喊“老师好”，声音响亮又真诚，像一群快乐的小鸟。

她还记得第一次站上讲台的情景。是去年九月一日的第一节课，她穿着一件浅蓝色的棉布衬衫，是她特意为开学买的；手里握着教案，教案是她前一天晚上熬夜写的，修改了三遍；她的手心都出汗了，教案纸都被她攥得有些皱。学生们用好奇又期待的眼神看着她，眼神里满是对知识的渴望，他们齐声喊“老师好”的时候，她的眼泪差点掉下来——那一刻，她觉得所有的辛苦和忐忑都值得了，也更加坚定了她留在农村教书的决心。

她走到办公桌前，弯腰从桌下的抽屉里拿出一摞作业本。这是昨天下午的英语作业，她昨晚批改到十一点多，还没来得及发给学生。作业本用一根红色的橡皮筋绑着，橡皮筋是学生送她的，上面还缠着个小小的蝴蝶结。

她随手拿起一本，翻开——是王小丫的。作业本的封面用透明胶带粘过，因为王小丫家里穷，作业本用得很省，正面用完了用反面，封面破了就用透明胶带一层一层地粘起来，现在封面已经变得很厚，像块小小的纸板。

里面的字迹虽然有些歪歪扭扭，有的字母还写反了，比如把“b”写成了“d”，把“p”写成了“q”，但写得很认真，每一个字母都一笔一划地描得很清楚，没有一点涂改的痕迹。她想起昨天批改作业时，看到王小丫把“pig”写成了“pug”，她没有打叉，而是在旁边画了个小小的猪，然后写着“你看，猪的肚子是圆圆的，所以这个字母是‘i’，不是‘u’哦，再写一遍试试”。

最后一页，王小丫还画了个小小的太阳，用红色的蜡笔涂了颜色，太阳的周围还画了几个小小的圆圈，像是光芒；旁边用铅笔写着“谢谢刘老师，我一定会学好英语的，以后要跟老师一样，当一名英语老师，教更多的小朋友学英语”，字迹很小，怕写错，还特意用铅笔轻轻描了一遍，有些地方描得太重，纸都快破了。

看着这稚嫩的笔迹和画，刘新月的嘴角忍不住弯了弯，心里的阴霾好像散了些。她想起昨天上课的时候，王小丫举手问她“老师，‘梦想’怎么说呀？俺娘说俺也可以有梦想，俺的梦想是当老师”，她当时心里很感动，就告诉王小丫“梦想就是你最想做的事，只要你努力，就一定能实现”，还在黑板上写下“梦想”两个字，教学生们读。当时王小丫似懂非懂地点了点头，眼里闪着光，像两颗明亮的星星，那种光芒很纯粹，让她心里暖暖的。

她不能因为王俗苟的事，就影响了教学，就辜负了这些孩子的期待。这些孩子是她的动力，也是她坚持下去的理由——她想起自己小时候，也是在农村长大，当时村里的小学只有一位老师，教所有的科目，她就是因为那位老师的鼓励，才考上了师范大学，成为了一名老师。她现在也想成为那样的老师，用自己的知识，帮助这些农村孩子实现梦想。

刘新月把王小丫的作业本放在一边，又拿起一本——是班长李伟的。李伟的字写得很工整，像打印出来的一样，横平竖直，没有一点歪歪扭扭的地方。作业也完成得很好，很少出错，只有一个单词拼错了，把“tomato”写成了“tomatoe”，她在旁边写着“多了一个‘e’哦，记住，西红柿是没有尾巴的”。

她想起李伟平时的样子：总是坐得笔直，双手放在桌子上，认真听讲，从来不会开小差；他还主动帮助成绩差的同学补习英语，每天放学后都会留在教室里，给同桌的张小明补单词；有次班里的窗户玻璃坏了，他还主动找来塑料布，和几个男生一起把窗户钉好。他是个懂事又负责任的孩子，她在李伟的作业本上写了句评语：“你的作业完成得很好，继续加油，老师相信你一定能考上县里的重点高中，将来还能考上好大学。”

她把作业本放回抽屉里，然后拿起教案。教案是她昨晚写了一半的，放在桌角，上面还压着一支红色的圆珠笔。今天要讲的是关于“农场”的单词和句型，她想把课堂设计得有趣些，让学生们更容易理解和记忆——农村的孩子对农场很熟悉，很多学生家里都养着鸡、鸭、猪，用他们熟悉的事物来教学，他们会更容易接受。

她在教案上写着：首先，通过图片展示农场里的动物和植物，让学生们认识“猪鸡西红柿”等单词。这些图片都是她从旧杂志上剪下来的——杂志是语文组的李梅老师借给她的，是去年的《读者》和《意林》，里面有很多彩色的图片。她把图片贴在硬纸板上，硬纸板是她从快递盒上拆下来的，用剪刀剪成长方形，这样展示的时候更方便，也不容易坏。

然后，设计一个“模拟农场”的游戏。她想把学生分成五组，每组选一个“农民”和几个“动物”：“农民”要拿着图片，问“这是什么动物？它喜欢吃什么？动物”要回答“这是猪，它喜欢吃玉米”。她特意选了玉米作为猪喜欢的食物，因为学生们都很熟悉玉米，很多学生家里都种着玉米，有的学生还帮家里剥过玉米，这样他们更容易记住。

最后，布置一个小作业：让学生们画一画自己想象中的农场，并用汉字标注出里面的动物和植物。因为学生们的英语基础还很差，很多学生还不会写英语单词，用汉字标注更容易记忆，等他们掌握了单词后，再让他们把汉字改成英语。

写着写着，她的注意力渐渐集中到了教案上，脑子里的那些糟糕画面也慢慢淡了。她想起自己曾经的梦想——小时候，她的小学老师是一位来自城市的女老师，姓陈，陈老师是上山下乡的知青，后来留在了村里的小学。陈老师对她很好，经常在放学后给她补课，还教她读英语。

有一次，她发高烧，没能去学校，陈老师就提着一袋苹果，走了三里路来到她家，给她补课。当时她家没有电灯，只有一盏煤油灯，陈老师就在煤油灯下，教她读“applebanana”这些单词，煤油灯的光很暗，把陈老师的影子拉得很长，映在墙上，像个大大的巨人。

当时她就觉得，老师是世界上最伟大的人，也梦想着自己长大后能成为一名老师，像陈老师一样，帮助更多农村的孩子。后来，她考上了师范大学，选择了英语专业，就是为了实现这个梦想。现在，她终于成为了一名农村英语老师，她不能因为遇到一点困难就放弃，不能辜负自己这么多年的努力，也不能辜负陈老师对她的期望。

就在这时，宿舍门被轻轻敲了两下，“咚、咚”，声音很轻，怕打扰到她。

“刘老师，你起来了吗？该去上课了，第一节是你的课，别迟到了。”门外传来李梅的声音，带着点关心，还有点着急，“我看你宿舍的灯亮了，就过来喊你一声。”

刘新月赶紧把教案收拾好，放在桌上，然后走到门边，打开门。门外站着的是李梅，她穿着件紫色的棉袄，棉袄的袖口上有个小小的补丁，是她女儿缝的，李梅说“女儿说补丁像朵小花，好看”；她的手里拿着一个用塑料袋装着的馒头，馒头还冒着热气，塑料袋上都凝了一层水珠。

“李姐，我起来了，正准备去办公室呢，刚才在备课，差点忘了时间。”刘新月笑着说，笑容比刚才自然了些。

李梅走进来，把馒头递给她：“我早上从家里带的，刚蒸好的玉米面馒头，还热着呢，你赶紧吃了，别饿着肚子上课。”她顿了顿，又说“你胃不好，上次空腹上课还胃疼，可别再犯了”。

刘新月接过馒头，塑料袋的温度透过指尖传过来，暖得她心里也暖暖的。馒头是圆形的，金黄色的，散发着淡淡的麦香，她闻了闻，香味很浓郁，是她小时候在家经常闻到的味道。她咬了一口，馒头的口感很扎实，带着点甜味，里面还夹了点咸菜——是李梅自己腌的萝卜干，脆生生的，咸淡适中，很下饭。

“谢谢李姐，每次都让你给我带早餐，太麻烦你了。”刘新月边吃边说，声音里带着感激。

“不麻烦，都是应该的，咱们是同事，互相照顾是应该的。”李梅拍了拍她的肩膀，语气很温和，“快走吧，第一节是你的课，还有十分钟就要打铃了，别迟到了。我刚才路过教室，看到学生们都已经坐好了，就等你上课了。”

刘新月点了点头，把剩下的馒头几口吃完，然后拿起教案，跟李梅一起走出宿舍。阳光照在身上，暖暖的，驱散了早上的寒气，也驱散了她心里的一些阴霾。

走廊里已经有了学生的身影：有的学生在打闹，追逐着跑过走廊；有的学生在背书，手里拿着语文课本，大声地读着；还有的学生在预习今天要学的内容，手里拿着英语课本，小声地读着单词。

她们走到办公室门口，李梅说：“我先去备课了，你也赶紧准备一下，别紧张。你的课讲得很好，学生们都喜欢听。”

“嗯，好。”刘新月点了点头，看着李梅走进办公室，然后她深吸了一口气，整理了一下衣服，把袖子又往下拉了拉，尽量遮住手腕上的红印子，然后抱着教案，朝着教室的方向走。

走到教室门口，她能听到里面的学生在小声说话，声音充满了活力：有的学生在讨论今天要学什么，有的学生在猜今天会不会做游戏，还有的学生在互相抽查昨天学的单词。

她深吸了一口气，推开门走了进去。学生们看到她，立刻坐直了身子，停止了说话，齐声喊：“老师好！”声音响亮又整齐，像一群快乐的小鸟，充满了朝气。

刘新月看着学生们一张张纯真的笑脸：有的学生笑得露出了小虎牙，有的学生笑得眼睛眯成了一条缝，有的学生还朝着她挥了挥手。她心里的最后一点阴霾也散了，嘴角露出了真诚的笑容。

她走上讲台，把教案放在讲桌上，拿起粉笔，在黑板上写下“农场”两个字，字体工整又漂亮。然后她转过身，看着学生们，声音响亮地说：“同学们，今天我们要一起走进农场，认识里面的动物和植物，大家开心吗？”

“开心！”学生们的声音整齐又响亮，眼里满是期待，像闪烁的星星。

刘新月看着学生们兴奋的样子，嘴角的笑容更灿烂了。她知道，只要站在这个讲台上，只要看着这些孩子，她就有勇气面对一切困难。王俗苟的威胁和骚扰，虽然让她害怕，但也让她明白了，不能轻易屈服，要勇敢地保护自己，保护自己的梦想和尊严。

这节课，刘新月讲得很投入，学生们也听得很认真。她先展示了准备好的图片：第一张是猪，图片上的猪胖乎乎的，浑身是白色的毛，学生们看到后都笑了，有的学生还学着猪叫；第二张是鸡，图片上的鸡是黄色的，正在啄米，学生们都很熟悉，有的学生说“我家也有这样的鸡”；第三张是西红柿，图片上的西红柿是红色的，圆圆的，学生们说“这个我吃过，很甜”。

她教学生们读这些单词，学生们学得很认真，有的学生还站起来读，声音响亮；有的学生读错了，她就耐心地纠正，从来不会批评他们。然后进行“模拟农场”的游戏，她把学生分成五组，每组选了一个“农民”和几个“动物”。

第一组的“农民”是李伟，他拿着猪的图片，问“这是什么动物？它喜欢吃什么？动物”是王小丫，她站起来，大声回答“这是猪，它喜欢吃玉米”，学生们都鼓掌叫好。有个学生扮演猪，还故意学猪叫，“哼哼”的声音很像，逗得大家哈哈大笑，刘新月也忍不住笑了，教室里充满了欢声笑语。

看着学生们开心的样子，刘新月觉得，所有的委屈和害怕都是值得的——这就是她坚持下去的意义，这就是她热爱的教育事业：能让农村的孩子学到知识，能让他们感受到学习的快乐，能帮助他们实现自己的梦想。

下课铃声响了，学生们还意犹未尽，围着她问东问西：“老师，明天我们还玩游戏吗？老师，‘鸭子’怎么说呀？我家有鸭子。老师，我画的农场能给你看吗？我画了好多动物。”

刘新月耐心地回答着学生们的问题：“明天我们还会玩游戏，不过是新的游戏。‘鸭子’的英语是‘duck’，明天我们就会学。你们画的农场都可以给我看，我会把最好看的贴在教室后面的墙上。”她一一满足他们的好奇心，直到上课铃声再次响起，才让他们回到座位上。

她收拾好教案，走出教室，阳光照在她的脸上，暖暖的。她抬头看了看天空，蓝天白云，很清澈，像一块蓝色的宝石。操场上的学生们在玩耍，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在追逐打闹，笑声传遍了整个校园。

她知道，未来的路还很长，还会遇到很多困难，但她不会再害怕了。因为她有学生们的支持，有同事们的关心，还有自己内心的勇气和坚持。她会继续留在农村，做一名英语老师，帮助更多的农村孩子实现梦想，让他们像天上的星星一样，绽放出属于自己的光芒。

第五节：夜阑人静留隐忧

2010年3月15日，星期一，高屏县云清镇中学教师宿舍及校园角落。

夜色像一块被墨汁染透的绸缎，从天空缓缓垂落，将云清镇中学裹进一片温柔的寂静里。教学楼的灯光早已熄灭，只有零星几间教师宿舍还亮着灯，像黑夜里的星星，刘新月的宿舍便是其中一颗。办公桌上的台灯是去年教师节学校发的“鸿雁牌”福利品，金属灯杆氧化出淡淡的赭色锈迹，像老人手上的斑，灯罩边缘沾着圈粉笔灰——上周擦黑板时，她踮脚够高处的板书，粉笔灰簌簌落在灯罩上，当时没在意，现在倒成了时光的痕迹。昏黄的灯光透过灯罩，在桌面上铺出一片直径尺余的光斑，把摞在桌中央的英语作业本照得格外清晰。最上面一本是王小丫的，封面上用红色蜡笔画的小太阳被灯光映得发亮，太阳的光芒用虚线画得歪歪扭扭，却透着一股执拗的可爱，像是要从纸上跳出来，暖一暖这微凉的夜。

刘新月刚批改完最后一本作业，红笔捏在手里还带着体温，笔帽没来得及盖上，笔尖沾着的一点红墨水在灯光下像颗凝固的红豆。她伸了个懒腰，肩膀“咔嗒”响了一声，酸痛感顺着肩胛骨往下蔓延——从下午五点到现在，她低头批改了四十六本作业，右手腕的肌肉已经有些僵硬，像裹了层硬邦邦的纱布。她用右手揉了揉左肩，指尖能摸到肩胛骨处的肌肉硬得像块晒干的面团，得用点劲按才有酸胀的痛感。

桌上的作业本被她分成两堆，码得整整齐齐。左边一堆是全对的，每本封面右上角都画着个小小的笑脸，有的用红笔，有的用蓝笔，是她根据作业字迹的工整度换着颜色画的；右边一堆是有错误的，旁边压着张泛黄的便签纸，上面用圆珠笔写着需要重点讲解的知识点，字迹比平时潦草些——“第三人称单数动词变化（尤其‘do’变‘does’）名词复数‘tomato’变‘tomatoes’特殊情况句子首字母大写遗漏”，都是这届初一学生最容易栽跟头的地方。

她看着这两堆作业本，心里涌起一股踏实的满足感，像揣了个温乎的烤红薯。这是她一天工作的成果，是她和学生们用时间熬出来的见证：班长李伟的作业还是一如既往地全对，字写得横平竖直，连标点符号都标得规规矩矩，像打印出来的；周小燕的作业比上次进步了，只错了两个单词，她在旁边画了个加油的手势，写着“再细心点，你能全对”；就连平时最调皮的张小明，这次也没偷懒，作业写得满满当当，虽然错了四个地方，但没有一处空白——上次他交空白作业，她没批评，只是蹲在他旁边说“你哪怕写一个单词，老师也知道你努力了”，现在看来，这孩子是听进去了。

她想起下午放学时，张小明背着洗得发白的书包，磨磨蹭蹭地跑到办公室门口，头埋得低低的，问她“老师，我今天的作业……能对一半吗？”。当时夕阳正从窗户照进来，给他的头发镀了层金边，她笑着摸了摸他的头说“只要你认真写，别说一半，全对都有可能”。现在翻开他的作业本，看到他把“pig”写成“pug”，却在旁边用铅笔轻轻改了过来，还画了个小小的猪脑袋，她忍不住笑了——这孩子，心里其实比谁都在意。

宿舍门被窗外的风推得轻轻晃了晃，“吱呀”一声轻响，像有人在门外用指尖轻轻敲了下门板。刘新月的心猛地一跳，手里的红笔“嗒”地砸在桌面上，墨水在便签纸上晕开一小团红。她按住胸口喘了口气，才起身走到门边——昨晚的事像根细刺扎在心里，现在任何一点风吹草动都能让她紧张。

她的手指先碰到冰凉的门板，木纹里还留着白天的余温，然后慢慢握住黄铜门把手，把门关紧。接着，她又盯着插销看了半天——这插销是黄铜的，用了快十年，插销杆上的镀层磨掉了大半，露出里面的铜色，每次插上都得用点劲推到底，不然风一吹就会弹开。上次李梅来借教案，就因为插销没推到底，风把门吹开，教案散了一地。她用指尖推了推插销，确认已经卡紧，才松了口气，可后背还是冒了层冷汗，总觉得门没锁好，下一秒就会有人拧开门把手闯进来。

她靠在门板上，闭上眼睛深吸了口气。空气里飘着淡淡的粉笔灰味和菊花茶的清香——昨晚泡的菊花茶还剩半杯，放在桌角，黄色的花瓣沉在杯底，像撒了把碎金子。她想让自己放松下来，可脑海里却像放电影似的，反复回放着昨晚操场的场景：王俗苟粗糙的手掌按在她胸前时的触感，带着老茧的摩擦让她皮肤发紧；他身上那股廉价烟草混着肥皂的味道，像把烟蒂泡在肥皂水里，熏得她胃里直翻腾；他勒着她手腕时的力道，疼得她骨头像要碎了，现在想起来，手腕还隐隐作痛；还有他说的那些话，“铁饭碗安稳日子全镇都知道咱们处对象”，每一个字都像小石子，砸得她心口发闷。

窗外的月光透过窗帘的缝隙钻进来，在地上投下一道细长的光带，像条银色的小溪，能看清光带里浮动的灰尘。刘新月走到窗边，指尖捏住窗帘布轻轻拉开一点——窗帘是蓝白格子的，是她从家里带来的，边角已经洗得发白，有些地方还脱了线。她的指尖碰到冰凉的玻璃，上面沾着的一点露水很快化了，留下道细细的水痕。

她看着外面的校园：操场上空无一人，暗红色的塑胶跑道在月光下像条沉睡的巨龙，跑道边的草坪里，几棵蒲公英的种子在风里轻轻晃；西边的两盏路灯还亮着，昏黄的光在地上铺出两片小小的区域，像两只半睁的眼睛，温柔地守着这片寂静的土地；远处的教师宿舍和学生宿舍都熄了灯，只有保安室还亮着一盏灯，那是老张在值班——灯光透过保安室的窗户照出来，在地上拉了道长长的光，像根温暖的绳子，把整个校园串了起来。

她想起晚上在办公室的情景。七点多的时候，她还在批改作业，王俗苟突然推门进来，手里拿着一叠文件，说“还有点事没处理完”。他坐在对面的办公桌前，文件摊开在桌上，却没怎么动，只是手里转着支黑色钢笔，笔帽上的金属夹都被他转得发亮。他时不时抬头看她一眼，眼神像团揉在一起的毛线，有不甘——像没抢到糖的孩子；有警告——像在说“你别想跑”；还有一丝藏不住的贪婪，让她浑身发毛。

有一次，她抬头拿红笔时，正好跟他的目光撞在一起。他的眼神像被烫到似的，赶紧低下头假装看文件，耳朵却红了，从耳根红到耳垂，像被人抹了层胭脂。她赶紧低下头，笔尖在作业本上快速移动，故意把字写得潦草些，假装很忙的样子——她怕再对视，会看到他眼里更吓人的东西。

下班的时候，她特意等李梅一起走。当时李梅正在收拾教案，教案本上贴满了便签纸，都是她标好的讲课重点，嘴里还念叨着“明天要讲《桃花源记》，得让学生们提前把‘豁然开朗’‘怡然自乐’这些词抄下来”。她走到李梅身边，声音放得很轻：“李姐，咱们一起走呗？”李梅抬头笑了笑，露出两颗小虎牙：“好啊，正好我也怕黑，你陪我，我还能给你讲我女儿的事。”

路上，李梅果然跟她聊起了女儿：“我家妞妞今天在镇上小学得了小红花，是因为帮老师收作业本，回家后把小红花贴在冰箱上，说‘妈妈，我以后也要当老师，给学生发小红花’。”李梅说的时候，眼睛亮晶晶的，像藏了两颗星星。刘新月跟着笑，心里却暖暖的——有个人陪着说话，连夜晚的风都没那么冷了。她不敢想，要是自己一个人走那条黑路，会不会又遇到王俗苟。

她知道，王俗苟不会就这么算了。他是云清镇中学的校长，在这巴掌大的地方，上到县里教育局的办事员，下到学校后勤的李师傅，都得给几分面子。他要是想找她麻烦，办法多的是：说不定明天就会给她加课，让她教两个班的英语，再兼个班主任，把她的时间占得满满当当；说不定会在教师会上故意提“某些年轻教师不安心工作，心思活络”，让其他老师对她指指点点；说不定还会像上次那样，在黑夜里堵她，做更过分的事。一想到这些，她的手指就忍不住攥紧了窗帘布，指关节捏得发白，布料都被她攥出了褶皱。

她走到办公桌前，蹲下身打开最下面的抽屉。抽屉里垫着张旧报纸，是去年的《高屏县日报》，上面还登着云清镇中学的教师节活动照片。报纸上放着个蓝色的笔记本，是她大一那年在学校超市买的，封面印着淡淡的薰衣草图案，现在图案已经褪色，边角也磨得发毛。这是她的日记本，从十八岁到现在，五年了，里面记着她的喜怒哀乐：第一次拿到奖学金时的激动，第一次失恋时躲在被窝里的眼泪，第一次站上讲台时的紧张，还有来云清镇中学报到那天的期待。

她翻开日记本，找到最新的一页，上面还留着上次写的字：“2010年3月10日，星期三，今天教学生们学了‘family’这个单词，我告诉他们‘family’是‘father and mother I love you’的缩写，他们都睁着大眼睛听，特别认真，我很开心。”字迹是规规矩矩的楷书，当时她的心情肯定很好。

她拿起笔，笔尖悬在纸上，却迟迟落不下去。她想把昨晚的事写下来，可笔尖刚碰到纸，就想起王俗苟的手、他的声音、她的恐惧，手忍不住发抖，在纸上留下个小小的墨点，像颗黑色的眼泪。犹豫了半天，她还是咬着嘴唇慢慢写：“2010年3月15日，星期一，晚上在操场遇到王校长，他对我动手动脚，还说让我跟他好好过。我很害怕，现在手还在抖，可我也很生气，我不想屈服。李姐陪我走回宿舍，张叔也关心我，他们给了我很多勇气。学生们的作业写得很认真，王小丫画了小太阳，张小明也没交空白作业，我不能放弃他们，不能放弃当老师的梦想。”

写完这些话，她感觉心里的石头轻了点，像把堵在胸口的棉花掏出来了些。她合上日记本，指尖轻轻抚摸着封面的薰衣草图案，想起大学毕业那天，班主任陈老师跟她说“新月，农村教育苦，但只要你记得为什么出发，就不会走偏”。当时她在日记本上写：“我想成为一名英语老师，去农村教书，让那里的孩子也能说一口流利的英语，能通过英语看到山外面的世界。”现在她实现了梦想，却遇到了这么多糟心事。

她从抽屉里拿出一本红色封面的英语词典，是陈老师送给她的毕业礼物。词典的封面是硬壳的，已经有些磨损，书脊上的烫金字“英汉双解词典”掉了两个，露出里面的白色纸壳。她翻开扉页，上面是陈老师的亲笔字：“不忘初心，方得始终。——赠刘新月，2009年6月”。字迹工整有力，像陈老师平时站在讲台上的样子，挺拔又坚定。她盯着这八个字看了半天，心里的慌乱慢慢沉下去——她的初心是教学生，不是跟王俗苟纠缠，不能因为他，就忘了自己为什么来这里。

就在这时，宿舍门外传来一阵轻微的脚步声。不是老张巡夜的声音——老张的胶鞋踩在水泥地上“咚、咚”响，还会伴随着手电筒光柱扫过窗户的光影；也不是其他老师的声音——这个点快十点了，住校内的老师早就睡了，连隔壁的李梅都熄了灯。这脚步声很轻，像猫踮着脚走路，一步一步，慢慢靠近她的宿舍门，停在门口时，连呼吸声都能隐约听到。

刘新月的心一下子提到了嗓子眼，像被人攥住了似的。她屏住呼吸，蹑手蹑脚地走到门边，耳朵紧紧贴在门板上。门板是松木做的，有点薄，能清晰地听到门外的动静：先是脚步声停了，然后是“窸窸窣窣”的声音，像有人在往门缝里塞什么软乎乎的东西，还有纸张摩擦的“沙沙”声。她的手指紧紧攥成拳头，指甲深深嵌进掌心，疼得她差点叫出声来——她怕门外的人是王俗苟，怕他又要做什么可怕的事。

过了大概半分钟，脚步声慢慢远了，像猫又踮着脚走了，最后消失在黑暗里，只留下一片死寂，连风声都好像停了。刘新月站在门板后，数了二十个数，确认外面没人了，才慢慢转动门把手，把门缝开得能塞进一只手。

门外的地上放着个白色的信封，是最普通的牛皮纸信封，边角有点褶皱，像是被人攥在手里揉过，没有署名，也没有邮票，信封封口没粘牢，能看到里面露出的一点纸边。她弯腰把信封捡起来，指尖碰到信封时，能感觉到里面有张硬硬的纸，边缘有点毛糙，像从笔记本上撕下来的。她的心跳得更快了，不祥的预感像潮水似的涌上来。

她回到宿舍，反手关上门，又把插销插紧，才走到台灯下。她的指尖有些发抖，捏着信封的边角轻轻撕开——信封的胶水没粘牢，一撕就开，里面掉出一张纸条，是从横线笔记本上撕下来的，纸的边缘还带着撕不整齐的毛边，上面用黑色圆珠笔写着几行字，字迹很潦草，笔画又粗又重，有些地方墨水都晕开了，像是写字的人用了很大的劲。

“刘新月，别给脸不要脸。跟我好好过，你好我好大家好；要是不识抬举，别怪我不客气。你的工作，你的前途，都在我手里，想清楚。”

刘新月一眼就认出来，这是王俗苟的字。他平时在文件上签字就是这种潦草的字体，“刘”字的竖钩总写得特别长，像把刀子要划破纸，“月”字的两个横折钩也写得歪歪扭扭，像被人踩过的脚印。她拿着纸条的手忍不住发抖，纸条从指尖滑下去，“嗒”地掉在桌面上，上面的字像针一样，扎得她眼睛发疼。

他竟然用她的工作和前途威胁她。他以为她是软柿子，捏一下就会服软？以为“铁饭碗”就能让她放弃尊严？刘新月捡起纸条，气得胸口发闷，想把它揉成一团扔进垃圾桶——桌角的垃圾桶是白色塑料的，里面还放着几张用过的草稿纸，上面写满了英语单词。可她的手停在半空，又慢慢把纸条展开，小心翼翼地抚平上面的褶皱——这是王俗苟威胁她的证据，说不定以后向教育局反映的时候，能派上用场。

她打开日记本，把纸条夹在今天写的那一页，又合上日记本，放进抽屉里，拿出一把小小的铜钥匙——这是抽屉的钥匙，她特意配的，平时挂在钥匙串上，跟宿舍钥匙、办公室钥匙拴在一起。她把钥匙串挂在脖子上，让日记本的位置贴着胸口，能感觉到布料下硬邦邦的书脊，这样才觉得安心些。

刘新月走到窗边，看着外面的黑暗。月亮躲进了云层里，操场上的路灯显得格外昏暗，光像被稀释过似的，只能照亮脚边的一点地方，远处的器材室黑得像个窟窿。风从窗外吹进来，带着夜晚的寒气，她打了个寒颤，赶紧关上窗户，拉严窗帘，把黑暗和寒冷都挡在外面。

她坐在床边，双手抱着膝盖，把脸埋在膝盖里。心里的担忧像潮水似的涌上来：王俗苟已经从偷偷摸摸的骚扰，变成了明目张胆的威胁，下次他会不会做得更过分？会不会在她的教案里动手脚？会不会在其他老师面前说她的坏话？

她要不要告诉李梅？李梅为人正直，上次王俗苟劝她喝酒，还是李梅帮她挡的。可她又怕连累李梅——王俗苟要是知道李梅帮她，说不定会找李梅的麻烦，比如给李梅加课，或者在评职称的时候卡她。李梅家里还有个六岁的女儿，在镇上小学读一年级，要是王俗苟在学校里给孩子穿小鞋，李梅该多难受？她不能这么自私。

她要不要向县里的教育局反映？去年秋天，县里给每个老师发了本《农村教师权益保护办法》，她记得里面说，教师遇到骚扰、胁迫等情况，可以向县级教育行政部门举报。她从抽屉里翻出那本蓝色的小册子，封面印着“高屏县教育局编制”，里面的纸已经有些发黄，她翻到第五章，找到第五条：“教师遭受他人以职务、待遇等胁迫实施骚扰行为的，可凭录音、书面证据、证人证言等材料，向县级教育行政部门提出书面申诉，受理部门应在15个工作日内予以答复。”

可她手里只有一张纸条，没有录音，也没有证人——老张虽然看到了操场的场景，但他只是保安，说不定不敢出来作证；李梅虽然关心她，但也没有直接看到王俗苟威胁她。要是王俗苟反咬一口，说她是因为评职称没评上，故意污蔑他，怎么办？她想起去年被调到大沟村小的张莉老师，张莉老师也是被王俗苟刁难，想向教育局反映，可因为没有证据，最后只能辞职去城里打工。张莉老师走的时候，还跟她说“农村学校，校长就是天，咱们小老师斗不过”，当时她还不信，现在却有点怕了。

她走到办公桌前，打开电脑——这是台二手的联想昭阳笔记本，是她大学毕业时花八百块钱从学长手里买的，已经用了四年，键盘上的“W”键掉了漆，屏幕也有点发黄，开机要等两分钟。她想在网上查一查《农村教师权益保护办法》的具体实施案例，看看有没有跟她类似的情况，可学校的网络信号特别差，右下角的网络图标一直转圈，屏幕上显示“正在连接到‘云清镇中学’”，像她此刻纠结的心情，悬在半空落不下来。

风从窗外吹进来，带着远处农田里的蛙鸣声，“呱呱”的，断断续续，在安静的夜里显得格外清楚。刘新月关掉电脑，回到床上，却怎么也睡不着。她躺在床上，眼睛盯着天花板，脑子里反复想着王俗苟的威胁、张莉老师的遭遇、学生们的笑脸，心里乱得像团被猫抓过的毛线。

她拿起手机，想给家里打个电话，可手指在拨号键上按了又删——她从来没跟父母说过在学校遇到的困难，每次打电话都只说“我很好，学生们很听话，校长也很照顾我”。她的父母都是农民，在邻县种着五亩玉米，供她读完大学不容易，要是让他们知道她被校长威胁，肯定会担心得睡不着觉，说不定还会让她辞职回家。她不能让他们担心。

不知道过了多久，她才迷迷糊糊地睡着。梦里，她站在熟悉的讲台上，学生们坐在下面，眼睛亮晶晶地看着她，王小丫举着手问“老师，今天学什么动物呀”。她手里拿着教案，刚想开口，王俗苟突然闯进来，一把抢过她的教案，双手抓住教案的两边，“哗啦”一声撕得粉碎。纸屑在空中飞舞，像白色的雪花，落在学生们的课桌上。他还大声喊着“你不想跟我过，就别想在这里教书”，然后伸手要抓她的胳膊，想把她拖出教室，嘴里还念叨着“大沟村小缺老师，你去那里正好”。

她想喊，却发不出声音，只能眼睁睁地看着学生们的眼神从期待变成失望，有的学生还哭了，李伟想站起来拦着王俗苟，却被王俗苟推到一边。她的教案碎了，学生们的笑脸没了，她的梦想像被撕成碎片的纸，飘得满地都是，怎么捡也捡不起来。

凌晨四点多，刘新月被噩梦惊醒，额头上全是冷汗，头发都湿了，贴在脸上黏糊糊的。她坐起身，大口地喘着气，心脏“咚咚”跳得像要从嗓子眼里蹦出来。窗外的天已经有点亮了，东边的天空泛着淡淡的鱼肚白，像块被染了色的棉花，慢慢变亮。

她摸黑走到桌前，拿起搪瓷杯倒了杯温水，杯子是去年学校发的，上面印着“云清镇中学”四个字。她喝了一口，冰凉的水滑过喉咙，让她稍微清醒了些。她走到窗边，拉开一点窗帘，看着外面渐渐苏醒的校园：操场上，早起的学生已经开始跑步，他们穿着蓝色的校服，有的穿着单衣，有的还披着棉袄，跑起来的时候，校服的衣角在风里飘；教学楼里传来了咳嗽声，是早起的老师在打水；食堂那边飘来淡淡的粥香，是师傅们开始做早餐了。

新的一天开始了，她还有两节课要上，还要给学生们讲“农场动物”的单词，不能被昨晚的威胁打垮。刘新月深吸了一口气，走到衣柜前，打开柜门——衣柜是旧的，柜门有点歪，关不严实。她拿出一件浅蓝色的棉布衬衫，这是她最喜欢的一件衣服，去年赶集时在镇上“新潮服装店”买的，六十块钱，穿在身上很舒服，领口还绣着个小小的梅花。

她穿上衬衫，对着镜子里的自己笑了笑。镜子是圆形的，边框是塑料的，已经有些发黄，里面的她眼底还有淡淡的黑眼圈，脸色也不太好，可眼神却比昨晚坚定了些——她不能逃，她要留在这儿，教她的学生，守她的讲台。

她知道，她不能再这么被动地害怕下去。她得想办法保护自己：王俗苟送的纸条，她要好好保存；以后王俗苟再跟她说话，她要用手机偷偷录音；她还要找李梅聊聊，不是让李梅帮忙，而是问问她有没有向教育局反映的经验；要是王俗苟再动手动脚，她就大声喊，让周围的人都听见——她不信，这个世界上没有讲道理的地方。

天越来越亮，第一缕阳光透过窗帘的缝隙照进宿舍里，在地上投下一道明亮的光，能看清光里浮动的灰尘。刘新月拿起桌上的教案和作业本，教案里夹着她昨晚写好的板书设计，作业本上还留着她画的小笑脸。她走出宿舍，关上门，把昨晚的恐惧和担忧都关在里面。

操场上，跑步的学生看到她，都笑着喊“刘老师早”。有的学生还挥着手问“刘老师，今天还玩‘模拟农场’的游戏吗”。刘新月笑着点头，声音响亮又坚定：“玩！咱们今天还要学新动物呢！”

她走到教学楼前，抬头看了看天空。蓝天白云，清澈得像块蓝色的宝石，阳光照在脸上，暖乎乎的。她知道，未来的路可能还会有很多困难，王俗苟可能还会找她麻烦，但她不会再害怕了。因为她有学生们的支持，有李梅的关心，有陈老师教她的“不忘初心”，还有自己心里的那股劲——她要当一名好老师，让农村的孩子们像天上的星星一样，不管遇到多少黑暗，都能绽放出属于自己的光芒。